RSS 1.0
| Witamy w Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego! RUŁ gromadzi i udostępnia dorobek naukowy pracowników Uniwersytetu Łódzkiego oraz materiały dydaktyczne. Zasoby deponowane w RUŁ – publikacje, dane badawcze – otrzymują trwały identyfikator (handle). Platforma oparta na oprogramowaniu DSpace udostępnia zasoby naukowe w modelu otwartym, a także umożliwia integrację z innymi źródłami informacji naukowej, m.in. połączenie konta autorskiego z ORCID ID. |
|
| Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego funkcjonuje w oparciu o Zarządzenie Rektora Uniwersytetu Łódzkiego nr 51 z dnia 31.03.2015 r. | |
| W sprawach związanych z deponowaniem dokumentów prosimy o kontakt | |
| z zespołem Repozytorium – e-mail: repozytorium@lib.uni.lodz.pl | |
| Aleksandra Brzozowska | |
| Paweł Fiszer | |
| Marta Gołuchowska | |
| Olga Hummel | |
| Anna Zatora | |
| Biblioteka Uniwersytetu Łódzkiego, p. 109, I piętro. | |
Zbiory w Repozytorium
Ostatnio dodane
-
Rola wątków i motywów antycznych w Kronice polskiej Mistrza Wincentego zwanego Kadłubkiem
(2000)Podstawowym źródłem a zarazem przedmiotem badań jest Chronica Polonorum Mistrza Wincentego zwanego Kadłubkiem. Ich zakres obejmuje wykryte w kronice nawiązania do literatury starożytnej począwszy od Pisma Świętego Starego ... -
„Wieczności chcę bez dna bez dna”. — Metafizyczne wątki w poezji Władysława Sebyły, Józefa Czechowicza i Jerzego Lieberta
(2000)Rozprawa stanowi próbę przedstawienia metafizycznych wątków w poezji Władysława Sebyły, Józefa Czechowicza i Jerzego Lieberta. Pragnienie wieczności ma wymiar metafizyczny, a mówiąc dokładniej — teologiczny i filozoficzny. ... -
Grody kultury łużyckiej w międzyrzeczu górnej Warty i Prosny
(2001)Celem dysertacji jest próba charakterystyki grodów — nie tylko jako zjawiska o charakterze progresywnym (urbanizacyjnym) w strukturze osadniczej kultury łużyckiej w Polsce Środkowej. Autor podjął rozważania zmierzające do ... -
Zur valenztheoretischen Überprüfung eines Lehrbuches für den Deutschunterricht — Anhand von „Dein Deutsch”
(2001)Rozprawa ma na celu przede wszystkim kontrastywną analizę walencji, która — w oparciu o teksty podręcznika glottodydaktycznego — przyczynia się także do użyteczności gramatyki walencyjnej. Stwarza to warunki do oceny ... -
Wybrane elementy kultury czytelniczej ósmoklasistów szkół łódzkich. Metody pedagogiki zabawy w dziedzinie upowszechniania czytelnictwa
Antczak, Mariola
(1999)
Rozprawa stanowi próbę analizy i refleksji nad stanem kultury czytelniczej młodzieży w wieku trzynastu i czternastu lat. Ukazuje jedną z możliwości wprowadzenia zmian w sposobie wywierania na nią pozytywnego wpływu, którą ...