Autor pracy dokonuje krytycznego przeglądu teorii dotyczących funkcji i użycia czaaów gramatycznych w języku niemieckim pod kątem ich przydatności w dydaktyce języka niemieckiego, dochodząc do wniosku, że istniejące teorie ...

Celem artykułu jest uwypuklenie roli partykuł modalnych jako tzw. indykatorów illokucyjnych we współczesnym języku niemieckim, w szczególności w języku potocznym. Partykuły modalne stosowane w zdaniach wyrajających żądanie ...

Piosenki dziecięce są zdaniem autora dla dzieci uniwersalnym medium w procesie poznania języka. Posiadają one różnorakie możliwości dydaktyczne. Autor podkreśla trzy najistotniejsze aspekty, które uwypuklają rolę piosenki ...

W artykule poruszone zostały wybrane zagadnienia dotyczące sprawności pisania, jej roli i funkcji w opanowaniu języka oraz możliwości jej przyswajania. Autorka wychodzi od przeglądu stanu badań na temąt nabywanla ...

Artykuł poświęcony jest znanej skądinąd tezie, że język jest nie tylko narzędziem porozumiewania się o otaczającej nas rzeczywistości, lecz że tworzy również własną "rzeczywistość językową", wszak nazwa jakiegoś zjawiska ...

Referat pomyślany był jedynie jako wstęp do dyskusji, atąd problemy związane z konstrukcjami zwrotnymi zostały jedynie ledwie zarysowane. Wychodząc od podziału wspomnianych konstrukcji na /i/ reflexiva tantum, /ii/ ...

Termin "bezokolicznik" nie jest rozumiany jednoznacznie. Może on być używany /а/ dla określenia pewnej funkcjonalnej formy czasownika, /b/ jako kategoria éciéle morfologiczna i /с/ jako subkategorialny symbol w gramatyce ...