Przeglądaj Wydział Nauk o Wychowaniu | Faculty of Educational Sciences według tematu "Jean-Jacques Rousseau"
Wyświetlanie pozycji 1-1 z 1
-
Jaskinia jako metafora opisująca procesy kształcenia. Studium transformacji Platońskiej opowieści o jaskini w dyskursach edukacyjnych
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2012)