Od FEWG do FLAG: systemowe przemiany edukacji filmowej w Wielkiej Brytanii na przełomie XX i XXI w.

dc.contributor.author	Klejsa, Konrad
dc.date.accessioned	2025-01-14T09:27:52Z
dc.date.available	2025-01-14T09:27:52Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.citation	Klejsa K., Od FEWG do FLAG: systemowe przemiany edukacji filmowej w Wielkiej Brytanii na przełomie XX i XXI w., [w:] Od edukacji filmowej do edukacji audiowizualnej: Teorie i praktyki, Ciszewska E., Klejsa K. (red.), Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2016, s. 35-47, https://doi.org/10.18778/8088-486-1.04	pl_PL
dc.identifier.isbn	978-83-8088-486-1
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11089/54179
dc.language.iso	pl	pl_PL
dc.publisher	Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego	pl_PL
dc.relation.ispartof	Ciszewska E., Klejsa K. (red.), Od edukacji filmowej do edukacji audiowizualnej: Teorie i praktyki, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2016;
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.title	Od FEWG do FLAG: systemowe przemiany edukacji filmowej w Wielkiej Brytanii na przełomie XX i XXI w.	pl_PL
dc.type	Book chapter	pl_PL
dc.page.number	35-47	pl_PL
dc.contributor.authorAffiliation	Uniwersytet Łódzki, Wydział Filologiczny, Instytut Kultury Współczesnej, Katedra Mediów i Kultury Audiowizualnej	pl_PL
dc.identifier.eisbn	978-83-8088-487-8
dc.identifier.doi	10.18778/8088-486-1.04

Except where otherwise noted, this item's license is described as http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/