La didattica della letteratura con studenti universitari di italiano come lingua straniera: un percorso sulla “sicilianità” di Leonardo Sciascia

Pioli, Marco

dc.contributor.author	Pioli, Marco
dc.contributor.editor	Gałkowski, Artur
dc.contributor.editor	Ozimska, Joanna
dc.contributor.editor	Cola, Ilario
dc.date.accessioned	2021-08-06T10:40:55Z
dc.date.available	2021-08-06T10:40:55Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.citation	Pioli M., La didattica della letteratura con studenti universitari di italiano come lingua straniera: un percorso sulla “sicilianità” di Leonardo Sciascia, [in] Sperimentare ed esprimere l’Italianità. Aspetti linguistici e glottodidattici, A. Gałkowski, J. Ozimska, I. Cola (red.), WUŁ–Agent PR, Łódź–Kraków 2021, https://doi.org/10.18778/8220-506-0.14	pl_PL
dc.identifier.isbn	978-83-8220-506-0
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11089/38434
dc.description.abstract	The teaching of literature with university students of Italian as a foreign language: a path through Leonardo Sciascia’s “Sicilianness”. With the rise of communicative methods, since the 1970s literature has been gradually relegated to the margins of the teaching of foreign languages and only recently the pedagogical debate has reconsidered its potentialities. Given the previous premise, the present study proposes a reflection on the peculiarities of literary education in foreign language teaching at university, a research field which has been a bit neglected by scholars and specialized publishing houses so far. The references to theory will be followed by the presentation of some teaching strategies experimented in a university course dedicated to Leonardo Sciascia’s Hispanophilia and to its intertwining with the peculiar way in which the Sicilian author expressed his Italianness through the attachment to his native island. Keywords: Italian as foreign Language, Teaching of Literature, University Students	pl_PL
dc.language.iso	it	pl_PL
dc.publisher	Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego	pl_PL
dc.relation.ispartof	Sperimentare ed esprimere l’Italianità. Aspetti linguistici e glottodidattici;
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodowe	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Italian as foreign Language	pl_PL
dc.subject	Teaching of Literature	pl_PL
dc.subject	Leonardo Sciascia	pl_PL
dc.subject	Sicily	pl_PL
dc.title	La didattica della letteratura con studenti universitari di italiano come lingua straniera: un percorso sulla “sicilianità” di Leonardo Sciascia	pl_PL
dc.type	Book chapter	pl_PL
dc.page.number	199-210	pl_PL
dc.contributor.authorAffiliation	Universidad Complutense Madrid	pl_PL
dc.identifier.eisbn	978-83-8220-507-7
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dc.identifier.doi	10.18778/8220-506-0.14