Panorama czytelnictwa młodzieży francuskiej w epoce cyfrowej

Kurek-Kokocińska, Stanisława

dc.contributor.author	Kurek-Kokocińska, Stanisława
dc.contributor.editor	Antczak, Mariola
dc.contributor.editor	Walczak-Niewiadomska, Agata
dc.date.accessioned	2020-10-28T13:27:06Z
dc.date.available	2020-10-28T13:27:06Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.citation	Kurek-Kokocińska S., Panorama czytelnictwa młodzieży francuskiej w epoce cyfrowej, [w:] W kręgu kultury czytelniczej dzieci i młodzieży, Antczak M., Walczak-Niewiadomska A. (red.), Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Wydawnictwo Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich, Łódź-Warszawa 2015, s. 193-203, doi: 10.18778/7969-810-3.11	pl_PL
dc.identifier.isbn	978-83-7969-810-3
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11089/32461
dc.description	Artykuł dotyczy współczesnej sytuacji czytelnictwa i zmian dokonujących się w tej dziedzinie we Francji w grupie młodych osób (nastolatków) po ukończeniu przez nich kształcenia na poziomie école primaire, tj. od ok. 11 roku życia. Podstawą źródłową są publikacje czasopiśmiennicze zawierające sprawozdania i raporty z przeprowadzonych badań czytelniczych, zwłaszcza zamieszczone w „Bulletin Bibliotheque de France” po 2000 roku. Charakterystyka uwzględnia takie aspekty, jak: stan i dynamika czytelnictwa w ostatnich latach, zainteresowania czytelnicze, miejsce czytania w życiu młodzieży.	pl_PL
dc.description.abstract	The subject of interest is the contemporary situation of reading habits and changes taking place in this area in France among young people (teenagers) upon completion of education at the école primaire level, i.e. from about 11 years old. The main sources include publications containing statements and reports on readership studies conducted, among others materials on the subject printed in the “Bulletin des Bibliotheques de France” in 2000. The profile takes into account such aspects as the status and dynamics of reading habits in recent years, reading-related interests and the role of reading in the life of teenagers. A general view depicts a community reading books and magazines, and participating in a variety of other cultural practices, in accordance with the spirit of the times.	pl_PL
dc.description.sponsorship	Udostępnienie publikacji Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego finansowane w ramach projektu „Doskonałość naukowa kluczem do doskonałości kształcenia”. Projekt realizowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój; nr umowy: POWER.03.05.00-00-Z092/17-00.	pl_PL
dc.language.iso	pl	pl_PL
dc.publisher	Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Wydawnictwo Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich	pl_PL
dc.relation.ispartof	Antczak M., Walczak-Niewiadomska A. (red.), W kręgu kultury czytelniczej dzieci i młodzieży, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Wydawnictwo Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich, Łódź-Warszawa 2015;
dc.relation.ispartofseries	Nauka, Dydaktyka, Praktyka;163
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodowe	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	czytelnictwo	pl_PL
dc.subject	młodzież francuska	pl_PL
dc.subject	epoka cyfrowa	pl_PL
dc.title	Panorama czytelnictwa młodzieży francuskiej w epoce cyfrowej	pl_PL
dc.title.alternative	Panorama of youth readership in France in the digital age	pl_PL
dc.type	Book chapter	pl_PL
dc.page.number	193-203	pl_PL
dc.contributor.authorAffiliation	Uniwersytet Łódzki, Katedra Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej	pl_PL
dc.identifier.eisbn	978-83-7969-811-0
dc.contributor.authorBiographicalnote	Stanisława Kurek-Kokocińska – dr hab. nauk humanistycznych w zakresie bibliotekoznawstwa i informacji naukowo-technicznej, prof. Uniwersytetu Łódzkiego, pracownik naukowy w Katedrze Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej. Zajmuje się problematyką kultury książki i informacji w społeczeństwie wiedzy.	pl_PL
dc.contributor.authorBiographicalnote	Stanisława Kurek-Kokocińska – PhD in Humanities in the field of bibliology and scientific information, professor at the University of Łódź, employee of the Chair of Library and Information Science. Her scientific interests include a culture of book and information in the knowledge-based society.	pl_PL
dc.references	Bertrand A. M. (2003), «Émile Zola, il écrit trop». Les jeunes et la lecture, „Bulletin des Bibliothèques de France”, no 3, p. 22-28	pl_PL
dc.references	Détrez Ch. (2011), Les adolescents et la lecture, quinze ans après, „Bulletin des Bibliothèques de France”, no 5, p. 32-35	pl_PL
dc.references	Hersent J. F. (2003), Les pratiques culturelles adolescentes. France, début du troisième millénaire, „Bulletin des Bibliothèques de France”, no 3, p. 12-21	pl_PL
dc.references	Koyama-Richard B. (2008), Manga. 1000 lat historii, Warszawa, Wydaw. Naukowe PWN, ISBN 978-83-01-15616-9	pl_PL
dc.references	Kucharska A. (2007), Współczesny bohater literacki Harry Potter w wybranych polskich źródłach informacji, [praca magisterska napisana pod kierunkiem Stanisławy Kurek-Kokocińskiej], Łódź, [dostęp: Archiwum Wydziału Filologicznego UŁ]	pl_PL
dc.references	Nowak-Jeziorański J. (2005), Kurier z Warszawy, Kraków, „Znak”, ISBN 83-240- 0535-8	pl_PL
dc.references	Ont lu 20 livres ou plus au cours des 12 derniers mois, 1973-2008 [online], [dostęp: 05.06.2014], dostępny w Internecie: <http://www.pratiquesculturelles.culture. gouv.fr/doc/evolution73-08/T5-LECTURE-REGULIERE-LIVRES.pdf>	pl_PL
dc.references	Ont lu au moins un livre au cours des 12 derniers mois, 1973-2008 [online], [dostęp: 05.06.2014], dostępny w Internecie: <http://www.pratiquesculturelles. culture.gouv.fr/doc/evolution73-08/T4-LECTURE-LIVRES.pdf>	pl_PL
dc.contributor.authorEmail	kokos@uni.lodz.pl	pl_PL
dc.identifier.doi	10.18778/7969-810-3.11