Pluralizm wartości jako wyzwanie dla wychowania

Adamski, Andrzej

dc.contributor.author	Adamski, Andrzej
dc.contributor.editor	Bogołębska, Barbara
dc.contributor.editor	Worosowicz, Monika
dc.date.accessioned	2017-10-05T11:29:35Z
dc.date.available	2017-10-05T11:29:35Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.citation	Adamski A., Pluralizm wartości jako wyzwanie dla wychowania, [in:] Bogołębska B., Worosowicz M. (red), Chrześcijańska kultura, myśl i edukacja, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2016, s. [139]-151, doi: 10.18778/8088-024-5.11	pl_PL
dc.identifier.isbn	978-83-8088-024-5
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11089/22798
dc.description	W kolejnym interdyscyplinarnym tomie dokumentującym działalność uniwersyteckiego Ośrodka Badawczego Myśli Chrześcijańskiej zaprezentowano teksty pracowników różnych uczelni: KUL, UKSW, WSD w Łodzi, UW, UMCS oraz UŁ. Prace te stanowią efekt refleksji kręgów akademickich nad relacjami między tytułowymi kategoriami (kultura – myśl – edukacja), podejmowanej z perspektywy różnych dziedzin nauki – teologii, religioznawstwa i literaturoznawstwa. Autorzy odwołują się do wielorakich kontekstów kulturowych świadczących o dialogu Kościoła ze światem kultury i nauki, takich jak: myśl papieska, ekumenizm, teologia piękna i duchowości, inspiracje chrześcijańskie w literaturze, dyskurs religijny. Tytuł tomu zaczerpnięty został z adhortacji papieża Franciszka, który kieruje swoje przesłanie także do kręgów akademickich. W jego przekonaniu zarówno dziedziny nauki, jak i kategorie myślenia mogą stać się narzędziami ewangelizacji, a teologia – pozostawać w dialogu z innymi naukami i ludzkim doświadczeniem.	pl_PL
dc.language.iso	pl	pl_PL
dc.publisher	Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego	pl_PL
dc.relation.ispartof	Bogołębska B., Worosowicz M. (red), Chrześcijańska kultura, myśl i edukacja, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2016;
dc.rights	Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polska	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl/	*
dc.title	Pluralizm wartości jako wyzwanie dla wychowania	pl_PL
dc.type	Book chapter	pl_PL
dc.rights.holder	© Copyright by Authors, Łódź 2016; © Copyright for this edition by Uniwersytet Łódzki, Łódź 2016	pl_PL
dc.page.number	[139]-151	pl_PL
dc.contributor.authorAffiliation	Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie, Wydział Teologiczny	pl_PL
dc.identifier.eisbn	978-83-8088-025-2
dc.contributor.authorBiographicalnote	Ks., dr hab., prof. UKSW; prezbiter diecezji siedleckiej, medioznawca i teolog. Autor licznych publikacji naukowych z zakresu nauk o mediach i teologii środków społecznego przekazu oraz artykułów popularnonaukowych i publicystycznych. Od 2010 r. dyrektor Instytutu Edukacji Medialnej i Dziennikarstwa na Wydziale Teologicznym UKSW w Warszawie, od 2013 r. kierownik Katedry Internetu i Komunikacji Cyfrowej. Od 2009 r. redaktor naczelny kwartalnika naukowego „Kultura – Media – Teologia” (http://www.kmt.uksw.edu.pl). W latach 2003–2010 redaktor naczelny miesięcznika „Różaniec”, od 2007 r. zastępca redaktora naczelnego oraz asystent kościelny tygodnika regionalnego „Echo Katolickie”. W 2015 r. stypendysta Fundacji Bogliasco.	pl_PL
dc.identifier.doi	10.18778/8088-024-5.11