Dobór treści nauczania języka rosyjskiego dla studentów I roku Wydziału Rolniczego Wyższych Szkół Rolniczych
Abstract
System nauczania języka rosyjskiego w uczelni rolniczej
podporządkowany jest celom praktycznym - szybszemu i efektywniejszemu
nauczaniu studentów języka, aby mogli czytać i rozumieć
literaturę naukową. Autorka niniejszej pracy rozszerzyła
ten cel o umiejętność wypowiadania się na tematy studiowanej
specjalności oraz opracowanie koncepcji badań nad doborem treści i nauczania języka rosyjskiego.
Collections