Wiedza finansowa studentów uczelni technicznych na przykładzie Politechniki Gdańskiej i jej determinanty

Abstract

W badaniach naukowych często wskazuje się na znaczenie świadomości finansowej ludności i związek pomiędzy nią a stabilnym wzrostem gospodarczym kraju. Świadomość finansowa wiąże się nierozerwalnie z wiedzą ekonomiczną ludności. W ostatnich latach podejmowano się wielu badań dotyczących oceny tego obszaru wiedzy zarówno Polaków, jak również obywateli innych krajów. Wskazano tym samym na niski poziom świadomości finansowej oraz wiedzy ankietowanych. Ponadto opinie zgłaszane przez pracodawców i przedsiębiorstwa wskazują na niewystarczającą wiedzę finansową inżynierów, którzy są przez nich zatrudniani. Braki w tym obszarze powodują problemy z odpowiednim podejmowaniem decyzji, które mają istotny wpływ na finanse przedsiębiorstwa, w szczególności zaś na racjonalne zarządzanie środkami finansowymi. Dlatego też celem niniejszego artykułu jest ocena wiedzy studentów uczelni technicznej, w której istotną grupę absolwentów stanowią inżynierowie. Absolwenci tych uczelni w dalszej pracy zawodowej obok wiedzy technicznej, w opinii autorek, powinni posiadać umiejętność wykorzystania wiedzy finansowej. Autorki na podstawie przeprowadzonych badań widzą potrzebę podjęcia edukacji studentów tego typu uczelni w zakresie finansów. Zastosowaną metodą badawczą jest analiza literatury przedmiotu oraz badania ankietowe. Na podstawie przeprowadzonych badań należy zauważyć, że poziom wiedzy studentów badanej uczelni technicznej nie odbiega znacznie od poziomu wiedzy wyznaczonego w badaniach krajowych i zagranicznych. Ponadto wykazano słabą bądź średnią korelację pomiędzy badanymi determinantami a poziomem wiedzy ankietowanych.

The academic research often points to the importance of financial awareness of the population and the relationship between financial awareness and stable economic growth of the country. Financial awareness is inseparably connected with the economic knowledge of the population. Many studies on the evaluation of this area of Poles’ knowledge have been carried out recently. They indicated the same low level of financial awareness and knowledge of the respondents. In addition, the opinions reported by employers and businesses indicate insufficient financial knowledge of engineers who are employed by them. Gaps in the area cause problems with the appropriate decision-making, which has a significant impact on the corporate finance. Therefore, the objective of this article is to evaluate the knowledge of technical universities’ students who will be future engineers. In the opinion of the authors, graduates of these universities in the further work next to technical knowledge should have the ability to use financial knowledge. Based on the study the authors see the need for this type of students universities’ education in the field of finance. The applied research method is the analysis of literature and surveys. It should be noted that the level of knowledge of technical universities’ students does not differ significantly from the level of knowledge set in the domestic and foreign research. Moreover, it has been shown a poor or average correlation between the selected determinants of the level of respondents’ financial knowledge.