Staropolskie intermedia (w teatrach szkolnych)

Abstract

Przedmiotem dysertacji są intermedia z teatrów szkolnych. Podstawę materiałową stanowią utwory ściśle i bezpośrednio powiązane z daną placówką — do takich zaliczyć można intermedia z kodeksów repertuarowych lub programów teatralnych przynależnych konkretnej szkole. W pracy mowa jest też jednak o międzyaktach wyłącznie pośrednio związanych ze sceną szkolną. Materiał źródłowy obejmuje również np. intermedia zapisane w uczniowskich kopiariuszach czy w kodeksach powiązanych ze środowiskiem, w którym działali wychowankowie danej placówki. Praca obejmuje okres od 1579 do 1765 roku. Pierwsza data wiąże się z najwcześniej odegranym intermedium w pułtuskim kolegium jezuitów, druga — z powstaniem Sceny Narodowej. Analizowane teksty pochodzą przede wszystkim z najważniejszych teatrów szkolnych: jezuitów, pijarów, bazylianów, teatynów, Akademii Krakowskiej wraz z jej placówkami filialnymi, luterańskich gimnazjów w Toruniu, Elblągu, Gdańsku oraz szkoły braci czeskich w Lesznie. W pracy wspomniano też m.in. o intermediach ze szkół luterańskich w Kwidzynie i w Królewcu. Rozprawa ma na celu przybliżenie często prawie zupełnie niewykorzystywanego do tej pory materiału.