Show simple item record

dc.contributor.authorZatora, Anna
dc.date.accessioned2025-12-29T08:28:57Z
dc.date.available2025-12-29T08:28:57Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.citationZatora, Anna. 2025. „Przyjemność i literatura dla młodych (zbyt) dorosłych. Wokół «Stanu splątania» Roksany Jędrzejewskiej-Wróbel i «Rodziny Monet» Weroniki Anny Marczak”. Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica 13 (grudzień):180-202. https://doi.org/10.24917/23534583.13.10pl_PL
dc.identifier.issn2353-4583
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11089/57109
dc.description.abstractArtykuł podejmuje temat ewolucji literatury dla młodzieży i rozwoju odmiany gatunkowej young adult w kontekście kultury popularnej i jej recepcji w różnych grupach odbiorców. Społecznościowy charakter procesu czytania i rozwój platform cyfrowych (Wattpad, BookTok, Bookstagram) wpłynęły na kształt współczesnego rynku wydawniczego. Autorka zestawia powieść "Stan splątania" Roksany Jędrzejewskiej-Wróbel i cykl "Rodzina Monet" Weroniki Anny Marczak, analizując ich konstrukcję w kontekście elementów dydaktycznych i przyjemności lektury, a także rozważa wieloadresatywność tych utworów.pl_PL
dc.description.abstractThe article explores the evolution of young adult literature and the evolution of the genre in the context of popular culture and its reception in different audiences. The social context of the reading process and the development of digital platforms (Wattpad, BookTok, Bookstagram) have influenced the shape of the modern publishing landscape. The author compares the novel "Stan splątania" [“State of Confusion/ Entanglement”] by Roksana Jędrzejewska-Wróbel and the series "The Monet Family" by Weronika Anna Marczak, analyzing their construction in terms of didactic elements and pleasure of reading, and also considers the reception of these works by different groups of readers.pl_PL
dc.language.isoplpl_PL
dc.publisherUniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowiepl_PL
dc.relation.ispartofseriesAnnales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica;
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodowe*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectliteratura young adultpl_PL
dc.subjectliteratura dla młodzieżypl_PL
dc.subjectwieloadresatywność literaturypl_PL
dc.subjectkultura popularnapl_PL
dc.subjectkultura uczestnictwapl_PL
dc.subjectyoung adult literaturepl_PL
dc.subjectteenage literaturepl_PL
dc.subjectmulti-readers literaturepl_PL
dc.subjectpop-culturepl_PL
dc.subjectparticipatory culturepl_PL
dc.titlePrzyjemność i literatura dla młodych (zbyt) dorosłych. Wokół „Stanu splątania” Roksany Jędrzejewskiej-Wróbel i „Rodziny Monet” Weroniki Anny Marczakpl_PL
dc.title.alternativePleasure and Young (Too) Adult Literature. Around "Stan splątania" by Roksana Jędrzejewska-Wróbel and "The Monet Family" by Weronika Anna Marczakpl_PL
dc.typeArticlepl_PL
dc.page.number180-202pl_PL
dc.contributor.authorAffiliationUniwersytet Łódzki, Wydział Filologiczny, Instytut Kultury Współczesnej, Katedra Teorii Literaturypl_PL
dc.identifier.eissn2449-7401
dc.contributor.authorBiographicalnoteAnna Zatora – Uniwersytet Łódzki – literaturoznawczyni, bibliotekarka, redaktorka. Związana z Katedrą Teorii Literatury UŁ i czasopismem „Zagadnienia Rodzajów Literackich” (2014–) oraz Biblioteką Uniwersytetu Łódzkiego (2015–). Absolwentka studiów filologicznych i kulturoznawczych, w 2021 r. obroniła doktorat z literaturoznawstwa (Uniwersytet Łódzki), w 2022 r. wydała książkę Saga rodzinna w literaturze polskiej XXI wieku. Konwencja czy kontestacja?. Uczestniczyła w projekcie zajmującym się czytelnictwem wśród dzieci i młodzieży, praktykowała w instytucji kultury, organizowała kilka konferencji naukowych, a do dziś zajmuje się redakcją i korektą tekstów. Interesuje się genologią literacką, kulturą popularną (zwłaszcza horrorem) i otwartą nauką.pl_PL
dc.referencesBarańska Joanna, Jędrzejewska-Wróbel Roksana, Dziś dziecko nie ma prawa do błędu. To rodzaj opresji [WYWIAD], Onet.pl, 16.10.2022, https://kultura.onet.pl/wywiady-i-artykuly/roksana-jedrzejewska-wrobel-napisala-wyjatkowa-powiesc-o-polskich-nastolatkach/fjlnj09 [dostęp: 2024/10/21].pl_PL
dc.referencesDobiegała Anna, „Stan splątania” najlepszą książką dla dzieci i młodzieży, „Gazeta Wyborcza”, 20.09.2022, https://classic-1wyborcza-1pl-1d93l2h8w00d4.han3.lib.uni.lodz.pl/archiwumGW/9218329/-Stan-splatania--najlepsza-ksiazka-dla-dzieci-i-ml [dostęp: 2024/10/20].pl_PL
dc.referencesDobosz Dagmara, Seksualizacja dzieciństwa. Wybrane aspekty, „Problemy Wczesnej Edukacji” 2019, nr 4, s. 125–134, https://doi.org/10.26881/pwe.2019.47.12 [dostęp: 2024/10/24].pl_PL
dc.referencesDobosz Dagmara, Kobiecość i męskość w popkulturze z perspektywy młodych dorosłych. Studium jakościowe, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2021.pl_PL
dc.referencesEngeset-Pograniczna Martyna, Książki, które możesz wręczyć nastolatkom bez obciachu, Wyborcza.pl, 28.06.2022, https://wyborcza.pl/7,75517,28598278,daje-ci-te-ksiazke-bez-obciachu.html [dostęp: 2024/20/21].pl_PL
dc.referencesFisiak Tomasz, 50 odcieni kiczu – notatki o współczesnej literaturze erotycznej, w: Kicz w języku i komunikacji, red. Barbara Kudra, Ewa Szkudlarek-Śmiechowicz, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2016, s. 95–102, https://doi.org/10.18778/8088-032-0.09 [dostęp: 2024/10/28].pl_PL
dc.referencesFiske John, Zrozumieć kulturę popularną, przeł. Katarzyna Sawicka, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2010.pl_PL
dc.referencesGórska Maria Estera, Rodzina Monet. Książki, których nie polecam, „Biblioteka w Szkole” 2023, nr 10, s. 46–47.pl_PL
dc.referencesGromkowska-Melosik Agnieszka, Power Girl i kontrowersje wokół (pop)kulturowej emancypacji kobiet współczesnych, w: Kultura popularna. Konteksty teoretyczne i społeczno-kulturowe, red. Agnieszka Gromkowska-Melosik, Zbyszko Melosik, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2010.pl_PL
dc.referencesJaskułowski Krzysztof, Kultura popularna jako pole bitwy. Wokół kulturoznawstwa krytycznego Stuarta Halla, w: Ścięgna konsumpcyjne. Próby z kulturoznawstwa krytycznego, red. Wojciech Józef Burszta, Mariusz Czubaj, Wydawnictwo Naukowe Katedra, Gdańsk 2013, s. 51–77.pl_PL
dc.referencesJędrzejewska-Wróbel Roksana, Stan splątania, Wydawnictwo Literackie, Kraków 2021.pl_PL
dc.referencesKonieczyńska Anna, „Rodzina Monet”: Tajemnice młodzieżowego bestselleru, „Vogue”, 19.03.2023, https://www.vogue.pl/a/rodzina-monet-rozmowa-z-autorka-bestsellerowej-serii-weronikamarczak [dostęp: 2024/10/18].pl_PL
dc.referencesKownatka-Ruszkowska Agnieszka, O książkach w stylu „Rodziny Monet” – powyborcze refleksje, „Biblioteka w Szkole” 2024, nr 7–8, https://biblioteka.pl/artykul/O-ksiazkach-w-stylu-Rodziny-Monet/13220 [dostęp: 2024/10/13].pl_PL
dc.referencesKownatka-Ruszkowska Agnieszka, Uczniowie wybrali, co lubią czytać – relacja z Ogólnopolskich Wyborów Książek 2024, „Biblioteka w Szkole” 2024, nr 7–8, s. 4–8.pl_PL
dc.referencesKownatka-Ruszkowska Agnieszka, Polińska Barbara, Gajcy Małgorzata, Drzazga Agnieszka, „Klauzula sumienia” w bibliotece?, Biblioteka w Szkole” 2024, nr 3, https://biblioteka.pl/artykul/Klauzula-sumienia-w-bibliotece/12947 [dostęp: 2024/10/13].pl_PL
dc.referencesKuffel Zuzanna, Romantyzuje przemoc i seksualizuje relacje. „Rodzina Monet” to nie jest książka dla młodszych nastolatek, „Wysokie Obcasy”, 30.08.2023, https://www.wysokieobcasy.pl/wysokie-obcasy/7,173910,30131045,rodzina-monet-to-literackie-zony-hollywood-dla-mlodych.html?disableRedirects=true [dostęp: 2024/10/21].pl_PL
dc.referencesLaureaci 2022, Literacka Podróż Hestii, https://literackapodrozhestii.pl/ archiwum/?edycja=2022 [dostęp: 2024/10/19].pl_PL
dc.referencesMarciniak Sylwia, Zmiany i perspektywy rozwoju polskiego rynku literatury dla młodzieży, „Toruńskie Studia Bibliologiczne” 2021, nr 2(27), s. 125–156, http://dx.doi.org/10.12775/ TSB.2021.011 [dostęp: 2024/10/15].pl_PL
dc.referencesMarczak Weronika Anna, Rodzina Monet, t. 1: Skarb, You&YA, Muza SA, Warszawa 2023.pl_PL
dc.referencesMarczak Weronika Anna, Rodzina Monet, t. 2, cz. 1: Królewna, You&YA, Muza SA, Warszawa 2023.pl_PL
dc.referencesMelosik Zbyszko, Kultura popularna, walka o znaczenia i pedagogika, w: Kultura popularna. Konteksty teoretyczne i społeczno-kulturowe, red. Agnieszka Gromkowska-Melosik, Zbyszko Melosik, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2010, s. 9–26.pl_PL
dc.referencesMik Jadwiga, „Całkiem szybka ewolucja”. Wstęp do analizy okołopandemicznych przemian społecznych obiegów literatury młodzieżowej w Polsce, „Dzieciństwo. Literatura i Kultura” 2024, nr 6(1), s. 70–99, https://doi.org/10.32798/dlk.1343 [dostęp: 2024/10/16].pl_PL
dc.referencesMoruzi Kristine, Venzo Paul, Introduction, w: Sexuality in Literature for Children and Young Adults, red. Kristine Moruzi, Paul Venzo, Routledge, London–New York 2021, s. 1–29.pl_PL
dc.referencesNowak Marta, Jak „365 dni” dla młodzieży. Przeczytałam pierwszy tom hitu „Rodzina Monet”, Gazeta.pl, 8.06.2023, https://kultura.gazeta.pl/kultura/7,114528,29844679,jak-365-dni-dla-mlodziezy-przeczytalam-pierwszy-tom-hitu.html [dostęp: 2024/10/19].pl_PL
dc.referencesRogowicz Kamila, Literatura dla młodzieży – między popularnością a dydaktyzmem, „Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego” 2017, t. 26, s. 89–98.pl_PL
dc.referencesSobolewska Justyna, „Rodzina Monet”. Nowy hit literatury młodzieżowej. Nieco lepszy niż Pizgacz, „Polityka”, 17.03.2023, https://www.polityka.pl/tygodnikpolityka/kultura/2204788,1,rodzina-monet-nowy-hit-literatury-mlodziezowej-nieco-lepszy-niz-pizgacz.read [dostęp: 2024/10/19].pl_PL
dc.references„Stan splątania” Roksany Jędrzejewskiej-Wróbel z Nagrodą Literacka Podróż Hestii, Fundacja Wisławy Szymborskiej, 19.09.2022, https://www.szymborska.org.pl/stan-splatania-roksany-jedrzejewskiej-wrobel-z-nagroda-literacka-podroz-hestii/ [dostęp: 2024/10/19].pl_PL
dc.referencesSzot Wojciech, Rodzina Monet zamiast Nowaków, „Gazeta Wyborcza”, 6.06.2023, https://classic-1wyborcza-1pl-1d93l2hf40320.han3.lib.uni.lodz.pl/archiwumGW/9247647/RODZINA-MONET-ZAMIAST-NOWAKOW [dostęp: 2024/10/19].pl_PL
dc.referencesSzot Wojciech, To ją czyta młodzież, „Gazeta Wyborcza”, 17.03.2023, https://classic-1wyborcza-1pl-1d93l2hf40320.han3.lib.uni.lodz.pl/archiwumGW/9239397/TO-JA-CZYTA-MLODZIEZ [dostęp: 2024/10/19].pl_PL
dc.referencesThe Guardian View on YA Literature: An Adventure for Teenagers, a Comfort Blanket for Adults, „The Guardian”, 5.05.2024, https://www.theguardian.com/commentisfree/ article/2024/may/05/the-guardian-view-on-ya-literature-an-adventurefor- teenagers-a-comfort-blanket-for-adults [dostęp: 2024/10/16].pl_PL
dc.referencesWądolny-Tatar Katarzyna, „Stan splątania”. O (wieloadresatywnej) powieści Roksany Jędrzejewskiej-Wróbel, „Rocznik Biblioteki Kraków” 2022, nr 6, s. 367–377.pl_PL
dc.referencesWróblewski Michał, Zatora Anna, Czytania jak na lekarstwo. Możliwa recepta na niski poziom czytelnictwa wśród nastoletnich chłopców. Refleksja wokół projektu „Boys Reading”, w: Nowoczesne technologie czy tradycyjne metody? O tendencjach krzewienia kultury czytelniczej młodego pokolenia, red. Mariola Antczak, Agata Walczak-Niewiadomska, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2017, „Nauka – Dydaktyka – PraktykA”, nr 177, s. 121–138.pl_PL
dc.referencesZabawa Krystyna, Zdrowie i starość. Obraz „starych ludzi” w powieści Roksany Jędrzejewskiej-Wróbel „Stan splątania”, „Czy/tam/czy/tu. Literatura Dziecięca i jej Konteksty” 2021, nr 1–2, s. 48–49, https://ctct.polonistyka.uj.edu.pl/archiwum [dostęp: 2024/10/15].pl_PL
dc.referencesZielińska-Dao Quy Edyta, Czy to dobrze, że nastolatkowie dużo czytają, skoro czytają „Rodzinę Monet”?, „Wysokie Obcasy”, 15.09.2023, https://wyborcza.pl/ magazyn/7,124059,30183388,czy-to-dobrze-ze-nastolatkowie-duzo-czytaja-skoro-czytaja.html [dostęp: 2024/10/12].pl_PL
dc.identifier.doi10.24917/23534583.13.10
dc.relation.volume13pl_PL
dc.disciplineliteraturoznawstwopl_PL


Files in this item

Thumbnail
Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodowe
Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodowe