Strony internetowe polskich uczelni niepublicznych jako medium językowej autoprezentacji

Abstract

Celem rozprawy jest rekonstrukcja językowej autoprezentacji instytucji na podstawie analizy tekstów zawartych na ich stronach internetowych — polskich uczelni niepublicznych. Wynik badania ma charakter kompleksowy: składa się zarówno z propozycji autorskiej metody służącej do rekonstrukcji autoprezentacji na podstawie tekstów autoprezentacyjnych, jak i z wyników zastosowania metody na zgromadzonym korpusie tekstów wszystkich polskich uczelni niepublicznych. Praca składa się z trzech części. Pierwszej — przedstawiającej cele pracy, problemy badawcze, podejście teoretyczne i ważniejsze definicje zastosowane do ich rozwiązania, oraz przegląd stanu badań. Drugiej — prezentującej i omawiającej kolejno wyniki analizy zawartości tekstów zawartych na stronach WWW badanych uczelni. W części trzeciej przedstawiono i zanalizowano wyniki badania opinii i wiedzy o uczelniach wyższych wśród uczniów wrocławskich liceów oraz wyniki eksperymentu. W zakończeniu — podsumowano wnioski z badań, ich implikacje dla przyjętych założeń i teorii oraz odpowiedziano na pytanie o adekwatność treści i sposobów ich prezentacji na stronach WWW względem docelowej grupy odbiorców (przyszłych studentów) na podstawie zestawienia wyników wszystkich przeprowadzonych badań.