Abstract
Das Ziel des vorliegenden Beitrags ist es, die Berücksichtigung der Anglizismen in der DaFLehrbuchserie
em neu einer Prüfung zu unterziehen. Im Fokus unseres Interesses stehen Wortarten und ortbildungsarten. Es wird von den Begriffen Lehrbuch und Anglizismus ausgegangen, um dann auf die Details der korpuslinguistischen Studie einzugehen.
The aim of this paper is to investigate the occurrence of anglicisms in the textbooks for German as a foreign language em neu. The focus is put on the parts of speech as well as types of word formation. At first there will be made an attempt to characterize the terms textbook and anglicism. In the second part the results of the conducted corpus linguistic study will be presented and discussed.