Abstract
Badania ankietowe wykonano wśród studentów studiów magisterskich pedagogiki,
łączna liczba respondentów to 160 osób, dobór był celowy, ale dobrowolny. Wyniki badań
pokazują, że spadła motywacja do podejmowania aktywności w czasie pandemii, zbyt długi
czas spędzany przy komputerze powoduje zwiększone dolegliwości zdrowotne. Większość studentów
ma świadomość prowadzenia złego trybu życia i konieczności szybkiej zmiany swoich
nawyków, czeka jednak na bodźce i zachętę ze strony rówieśników, niechętnie sama organizuje
aktywnie swój czas, czeka na zorganizowane zajęcia.