Problematyka edukacyjna na łamach galicyjskiego „Naprzodu”
Streszczenie
Autor opisuje różnorodne problemy edukacyjne poruszane na łamach krakowskiego „Naprzodu”, jako jednego z ważniejszych źródeł, pozwalających rekonstruować praktykę i myśl pedagogiczną na ziemiach polskich na przełomie XIX i XX w.
Collections
Z tą pozycją powiązane są następujące pliki licencyjne:
Poza zaznaczonymi wyjątkami, licencja tej pozycji opisana jest jako Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodowe