Show simple item record

Ćwiczenia w zakresie spójności tekstu w podręcznikach do nauczania języka polskiego jako obcego

dc.contributor.authorKarasek, Magdalena
dc.date.accessioned2015-06-12T11:08:36Z
dc.date.available2015-06-12T11:08:36Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.issn0860-6587
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11089/9533
dc.language.isoplpl_PL
dc.publisherWydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiegopl_PL
dc.relation.ispartofseriesActa Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców;17
dc.titleĆwiczenia w zakresie spójności tekstu w podręcznikach do nauczania języka polskiego jako obcegopl_PL
dc.typeArticlepl_PL
dc.page.number[241]-249pl_PL
dc.contributor.authorAffiliationUniwersytet Łódzkipl_PL
dc.referencesAwdiejew U., Dąmbska E., Lipińska E., 1992, Jak to napisać? Ćwiczenia redakcyjno-stylistyczne dla studentów polonijnych, Kraków.pl_PL
dc.referencesBajor E., Madej E., 2006, Wśród ludzi i ich spraw. Język polski dla cudzoziemców, Łódź.pl_PL
dc.referencesBurkat A., Jasińska A., 2007, Hurra!!! Po polsku 2. Podręcznik studenta, Kraków.pl_PL
dc.referencesData K., 2001, Struktura tekstu w nauczaniu języka polskiego, [w:] Inne optyki. Nowe programy, nowe metody, nowe technologie w nauczaniu kultury polskiej i języka polskiego jako obcego, red. R. Cudak, J. Tambor, Katowice, s. 119–124.pl_PL
dc.referencesDobrzyńska T., 1991, Tekst. Próba syntezy, „Pamiętnik Literacki”, z. 2, s. 142–183.pl_PL
dc.referencesDuszak A., 1998, Tekst, dyskurs, komunikacja międzykulturowa, Warszawa.pl_PL
dc.referencesEncyklopedia językoznawstwa ogólnego, 1993, red. K. Polański, Wrocław.pl_PL
dc.referencesGajda S., 1982, Podstawy badań stylistycznych nad językiem naukowym, Warszawa.pl_PL
dc.referencesKucharczyk J., 1999, Już mówię po polsku, Łódź.pl_PL
dc.referencesLechowicz J., Podsiadły J., 2001, Ten, ta, to. Ćwiczenia nie tylko gramatyczne dla cudzoziemców, Łódź.pl_PL
dc.referencesLipińska E., 2003, Z polskim na ty. Podręcznik do nauki języka polskiego dla stopnia progowego, Kraków.pl_PL
dc.referencesLipińska E., Dąmbska G., 1997, Kiedy wrócisz tu…, Kraków.pl_PL
dc.referencesMajewska-Tworek A., Zaśko-Zielińska M., 2008, Spójność tekstu argumentacyjnego w doskonaleniu umiejętności pisania, Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców, t. 16: Teksty i podteksty w nauczaniu języka polskiego jako obcego, red. M. Witkowska-Gutkowska, B. Grochala, Łódź, s. 167–173.pl_PL
dc.referencesMalota D., 2005, Witam. Arbeitsbuch. Der Polnischkurs, Ismaning.pl_PL
dc.referencesMarciszewski W., 1983, Spójność strukturalna a spójność semantyczna, [w:] Tekst i zdanie. Zbiór studiów, red. T. Dobrzyńska, E. Janus, Wrocław, s. 183–189.pl_PL
dc.referencesMayenowa M. R., 1971, Spójność tekstu a postawa odbiorcy, [w:] O spójności tekstu, red. M. R. Mayenowa, Wrocław, s. 189–205.pl_PL
dc.referencesMędak S., 1995, Język polski a’la carte. Wybór testów z języka polskiego dla obcokrajowców, Kraków.pl_PL
dc.referencesMędak S., 2002, Co z czym? Ćwiczenia składniowe dla grup zaawansowanych, Kraków.pl_PL
dc.referencesPisarkowa K., 1971, Uwagi o dystrybucji i zakresie funkcji polskiego zaimka odmiennego, [w:] O spójności tekstu, red. M. R. Mayenowa, Wrocław, s. 122–139.pl_PL
dc.referencesSzkudlarek E., 2003, Wskaźniki nawiązania we współczesnych tekstach polskich (Na materiale współczesnej nowelistyki polskiej), Łódź.pl_PL
dc.referencesWiniarska J., 2001, Operatory tekstowe w dialogu telewizyjnym, Kraków.pl_PL
dc.referencesWójcikiewicz M., 1993, Piszę, więc jestem. Podręcznik kompozycji i redakcji tekstów, Kraków.pl_PL
dc.referencesZimnak M., 1995, Powiedzmy to sobie. Ćwiczenia form wypowiedzi dla studentów zaawansowanych, Kraków.pl_PL
dc.referencesZwolski H., 1985, Piszemy po polsku. Podręcznik dla obcokrajowców, Kraków.pl_PL
dc.referencesŻydek-Bednarczuk U., 2005, Wprowadzenie do lingwistycznej analizy tekstu, Kraków.pl_PL


Files in this item

Thumbnail
Name:
26-wojenka.pdf
Size:
215.5Kb
Format:
PDF
View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record