Przeglądaj Wydział Nauk o Wychowaniu | Faculty of Educational Sciences według tematu "samopoznanie"
Wyświetlanie pozycji 1-1 z 1
-
„Nie muszę się tak bać!”. Rola autoetnografii w analizie emocjonalnych aspektów działania wspinaczkowego
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016)The paper reports my research efforts to reveal emotional aspects of climbing activity. The base of my considerations is ethnographic research on the social world of climbing. I consider possible ways of tracking emotional ...