Edukacja medialna jako sposób przeciwdziałania dyskryminacji kobiet i mniejszości w mediach

Różalska, Aleksandra M.

dc.contributor.author	Różalska, Aleksandra M.
dc.contributor.editor	Golańska, Dorota
dc.date.accessioned	2022-06-29T13:49:56Z
dc.date.available	2022-06-29T13:49:56Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.citation	Różalska A. M., Edukacja medialna jako sposób przeciwdziałania dyskryminacji kobiet i mniejszości w mediach, [w:] Edukacja antydyskryminacyjna. Praktyczny przewodnik dla kadr oświaty, Golańska D. (red.), Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2012, s. 159-188, https://doi.org/10.18778/7525-790-8.07	pl_PL
dc.identifier.isbn	978-83-7525-790-8
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11089/42344
dc.description	Autorka w swojej pracy skupiła się na problemie obecności stereotypowych wizerunków płci oraz mechanizmów wykluczenia (symbolicznego i społecznego) w przekazach medialnych. Badaczka podkreśliła rolę edukacji medialnej i jej konsekwencji dla rozwoju świadomych i aktywnych postaw obywatelskich oraz wskazała środki prowadzące do rozwoju umiejętności dekodowania przekazów/tekstów kulturowych obecnych w środkach masowego przekazu. Zaproponowała także scenariusze zajęć (wychowawczych i z wiedzy o społeczeństwie) dla różnych poziomów nauczania, mające na celu budowanie aktywnych, refleksyjnych postaw wobec treści oferowanych przez media oraz wobec sposobów ich prezentacji.	pl_PL
dc.description.sponsorship	Udostępnienie publikacji Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego finansowane w ramach projektu „Doskonałość naukowa kluczem do doskonałości kształcenia”. Projekt realizowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój; nr umowy: POWER.03.05.00-00-Z092/17-00.	pl_PL
dc.language.iso	pl	pl_PL
dc.publisher	Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego	pl_PL
dc.relation.ispartof	Golańska D. (red.), Edukacja antydyskryminacyjna. Praktyczny przewodnik dla kadr oświaty, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2012;
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodowe	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	gender	pl_PL
dc.subject	media a płeć	pl_PL
dc.subject	dyskryminacja medialna	pl_PL
dc.subject	edukacja medialna	pl_PL
dc.title	Edukacja medialna jako sposób przeciwdziałania dyskryminacji kobiet i mniejszości w mediach	pl_PL
dc.type	Book chapter	pl_PL
dc.rights.holder	© Copyright by Uniwersytet Łódzki, Łódź 2012	pl_PL
dc.page.number	159-188	pl_PL
dc.contributor.authorAffiliation	Uniwersytet Łódzki, Katedra Studiów Transatlantyckich i Mediów Masowych; Ośrodek Naukowo-Badawczy Problematyki Kobiet	pl_PL
dc.identifier.eisbn	978-83-7969-225-5
dc.contributor.authorBiographicalnote	Aleksandra M. Różalska jest absolwentką Wydziału Studiów Międzynarodowych i Politologicznych, gdzie ukończyła specjalizację „amerykanistyka i mass media”. W roku 2005 była stypendystką Polsko-Amerykańskiej Komisji Fulbrighta w American University w Waszyngtonie. Obecnie jest adiunktem w Katedrze Studiów Transatlantyckich i Mediów Masowych oraz stałą współpracowniczką Ośrodka Naukowo-Badawczego Problematyki Kobiet Uniwersytetu Łódzkiego, gdzie między innymi zajmuje się projektem w ramach programu „Erasmus Mundus Joint European Master’s Degree in Women’s and Gender Studies” (GEMMA). W roku 2006 obroniła pracę doktorską na temat wizerunków mniejszości etnicznych we współczesnej telewizji amerykańskiej. Do jej najważniejszych zainteresowań badawczych należą teorie intersekcjonalności, badania recepcji przekazów medialnych oraz związki pomiędzy środkami masowego przekazu a polityką. Publikuje na temat wizerunków kobiet i mniejszości w kinie i telewizji amerykańskiej, jak również współczesnych zjawisk społeczno-politycznych w polskich mediach. Jest współredaktorką (wraz z Dorotą Golańską) książek “Citizenship and Cultural Diversity: Representing Difference” (2011, Łódź, WUŁ) i “New Subjectivities: Negotiating Citizenship in the Context of Migration and Diversity” (2008, Łódź, WUŁ). W swojej pracy dydaktycznej prowadzi zajęcia z zakresu interdyscyplinarnej amerykanistyki, „gender studies” oraz medioznawstwa.	pl_PL
dc.references	Allan, Stuart (2006) „Kwestia płci w dziennikarstwie”, [w:] tegoż, Kultura newsów. Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego.	pl_PL
dc.references	Barker, Chris (2005) „Telewizja, teksty i odbiorcy”, [w:] tegoż, Studia kulturowe. Teoria i praktyka. Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego.	pl_PL
dc.references	Briggs, Matt (2012) Telewizja i jej odbiorcy w życiu codziennym. Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego.	pl_PL
dc.references	Fiske, John (2003) Wprowadzenie do badań nad komunikowaniem. Wrocław: Wydawnictwo ASTRUM.	pl_PL
dc.references	Gallagher, Margaret (2009) „Kto robi wiadomości?”, [w:] GENDERMERIA – monitoring równościowy. Brak misji na wizji i wizji w edukacji. Media publiczne i polityka edukacyjna na rzecz równości płci. Raport. Warszawa: Fundacja Feminoteka.	pl_PL
dc.references	GENDERMERIA – monitoring równościowy. Brak misji na wizji i wizji w edukacji. Media publiczne i polityka edukacyjna na rzecz równości płci. Raport (2009) Warszawa: Fundacja Feminoteka.	pl_PL
dc.references	Hall, Stuart (1987) „Kodowanie i dekodowanie”, [w:] Przekazy i Opinie nr 1-2, s. 58- 71.	pl_PL
dc.references	Hall, Stuart (2002) Representation: Cultural Representations and Signifying Practices. London: Sage.	pl_PL
dc.references	Jewkes, Yvonne (2010) „Mizoginia w mediach: potworne kobiety”, [w:] tejże, Media i przestępczość. Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego.	pl_PL
dc.references	Kellner, Douglas i Jeff Share (2005) „Towards Critical Media Literacy: Core Concepts, Debates, Organizations, and Policy”, [w:] Discourse: Studies in the Cultural Politics of Education, vol. 26, nr 3, s. 369-386.	pl_PL
dc.references	Kołtun, Bartłomiej (2001) „Teoria ‘użytkowania i korzyści’ – fazy rozwoju, podstawowe założenia”, [w:] Nauka o komunikowaniu. Podstawowe orientacje teoretyczne, red. B. Dobek-Ostrowska. Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego	pl_PL
dc.references	Kopciewicz, Lucyna (2009) „Czerwony tulipan czy goździk? Polaryzacja ideologiczna 8 marca w Polsce”, [w:] Dzień kobiet w mediach. Międzynarodowe studium porównawcze, red. L. Kopciewicz. Łódź: Wydawnictwo Wschód-Zachód.	pl_PL
dc.references	Koss-Goryszewska, Maryla (2010) Wizerunek handlu ludźmi i kobiety-ofiary w prasie polskiej na przykładzie „Gazety Wyborczej”. Warszawa: Instytut Spraw Publicznych.	pl_PL
dc.references	Kowalczyk, Izabela, Joanna Piotrowska i Edyta Zierkiewicz (2007) „Środki masowego przekazu”, [w:] Polityka równości płci. Polska 2007. Raport. Warszawa: Program Narodów Zjednoczonych ds. Rozwoju (UNDP).	pl_PL
dc.references	Kozłowski, Michał i Anna Zawadzka (2012) „Trzy gracje przeciw Manifie”, Lewica.pl 18.03.2012, dostępne pod adresem: http://www.lewica.pl/?id=26197&tytul=Micha%B3-Koz%B3owski,-Anna-Zawadzka:-Trzy-gracje-przeciw-Manifie (dostęp z dnia: 15.06.2012).	pl_PL
dc.references	Kusio, Urszula (2007) „Współczesne media wobec edukacji międzykulturowej”, [w:] (Kon)teksty kultury medialnej. Analizy i interpretacje, tom. II, red. M. Sokołowski. Olsztyn: ALGRAF.	pl_PL
dc.references	Lemish, Dafna (2008) Dzieci i telewizja. Perspektywa globalna. Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego.	pl_PL
dc.references	Lis, Tomasz (2012) „Samobój feministek” 12.03.2012, dostępne pod adresem: http://tomaszlis.natemat.pl/4917,samoboj-feministek (dostęp z dnia: 15.06. 2012).	pl_PL
dc.references	Maciejewska, Beata (2007) Jak pisać i mówić o dyskryminacji. Poradnik dla mediów. Mikuszewo: Stowarzyszenie Inicjatyw Niezależnych „Mikuszewo”.	pl_PL
dc.references	Majewska, Ewa i Ewa Rutkowska (2008) „Mechanizmy dyskryminacji w mediach i przestrzeni publicznej”, [w:] tychże, Równa szkoła – edukacja wolna od dyskryminacji. Podręcznik dla nauczycielek i nauczycieli. Warszawa: Dom Współpracy Polsko-Niemieckiej, Fundacja im. Friedricha Eberta.	pl_PL
dc.references	Michalak, Ilona (2001) „Funkcjonalizm amerykański w nauce o komunikowaniu”, [w:] Nauka o komunikowaniu. Podstawowe orientacje teoretyczne, red. B. Dobek-Ostrowska. Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego.	pl_PL
dc.references	Nowakowska, Agata (2012) „Manifa trochę zboczyła z trasy”, Gazeta Wyborcza, 12.03.2012, dostępne pod adresem: http://m.wyborcza.pl/wyborcza/1,105405,11324886,Manifa_troche_zboczyla_z_trasy.html (dostęp z dnia: 15. 06.2012).	pl_PL
dc.references	Ogonowska, Agnieszka (2004) „Przeciw przemocy ikonicznej. Wybrane zagadnienia edukacji medialnej”, [w:] tejże, Przemoc ikoniczna. Zarys wykładu. Kraków: Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej.	pl_PL
dc.references	Olejnik, Monika (2012) „Kobiety w sutannach”, Gazeta Wyborcza, 16.03.2012, dostępne pod adresem: http://m.wyborcza.pl/wyborcza/1,105405,11352351,Kobiety_w_sutannach.html (dostęp z dnia: 15.06.2012).	pl_PL
dc.references	Piotrowska, Joanna (2009) „Seksistowski szum medialny”, [w:] GENDERMERIA – monitoring równościowy. Brak misji na wizji i wizji w edukacji. Media publiczne i polityka edukacyjna na rzecz równości płci. Raport. Warszawa: Fundacja Feminoteka.	pl_PL
dc.references	Pisera, Rafał (2010) „Władza i ciało. Społeczne reprezentacje kobiety i mężczyzny na okładkach popularnych tygodników”, [w:] O polityce ciała i pożądania w kulturze audiowizualnej, red. D. Rode i P. Sołodki. Warszawa: Fundacja Feminoteka.	pl_PL
dc.references	Pyzikowska, Anna (2001) „Teoria agenda-setting i jej zastosowania”, [w:] Nauka o komunikowaniu. Podstawowe orientacje teoretyczne, red. B. Dobek-Ostrowska. Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego.	pl_PL
dc.references	Rajewicz, Danuta (2008) „Kompetencje medialne młodzieży: status quo, perspektywy rozwoju”, [w:] Kulturowe kody mediów. Stan obecny i perspektywy rozwoju, red. M. Sokołowski. Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek.	pl_PL
dc.references	Szkudlarek, Artur (2001) „Cultural Studies – brytyjska szkoła krytyczna”, [w:] Nauka o komunikowaniu. Podstawowe orientacje teoretyczne, red. B. Dobek-Ostrowska. Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego.	pl_PL
dc.references	„The Global Media Monitoring Project. AN AGENDA FOR ACTION Towards Gender-Ethical News Media”, [w:] Media and Gender Monitor nr 22, 5/2011, dostępne pod adresem: http://www.whomakesthenews.org/images/stories/website/MGMpdfs/-media%20%20gender%20monitor%20no%2022.pdf (dostęp z dnia: 15.06.2012).	pl_PL
dc.references	Trutkowski, Cezary (2002) „Teoria społecznych reprezentacji i jej zastosowania”, [w:] Wymiary życia społecznego. Polska na przełomie XX i XXI wieku, red. M. Marody. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar.	pl_PL
dc.references	Twardowska, Anna i Eliza Olczyk (2003) „Kobiety w mediach”, [w:] Kobiety w Polsce w latach 90., red. U. Nowakowska i inni. Warszawa: Fundacja Centrum Praw Kobiet.	pl_PL
dc.references	Who Makes the News. Global Media Monitoring Project 2010 (2010) Toronto: World Association for Christian Communication.	pl_PL
dc.references	Arciszewski, Krzysztof (2003) Obraz mężczyzny w polskich mediach. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.	pl_PL
dc.references	Barker, Chris (2005) „Płeć, podmiotowość i reprezentacja”, [w:] tegoż, Studia kulturowe. Teoria i praktyka. Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego.	pl_PL
dc.references	Durys, Elżbieta i Elżbieta Ostrowska (red.) (2005) Gender. Wizerunki kobiet i mężczyzn w kulturze. Kraków: Rabid.	pl_PL
dc.references	Godzic, Wiesław (2007) „Kobiety, mężczyźni i ludzie znani”, [w:] tegoż, Znani z tego, że są znani. Celebryci w kulturze tabloidów. Warszawa: Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne.	pl_PL
dc.references	Graff, Agnieszka (2008) „Powrót mężczyzny, czyli płeć i Unia Europejska według trzech polskich tygodników”, [w:] tejże, Rykoszetem. Rzecz o płci, seksualności i narodzie. Warszawa: Wydawnictwo W.A.B.	pl_PL
dc.references	Kowalski, Sergiusz i Magdalena Tulli (2003) Zamiast Procesu. Raport o mowie nienawiści. Warszawa: W.A.B.	pl_PL
dc.references	Lester, Nora (2006) Niebieskoocy. Podręcznik do prowadzenia zajęć w organizacjach. Poznań: Stowarzyszenie Kobiet KONSOLA.	pl_PL
dc.references	Łyszkowska, Edyta (2009) Zachowania mimetyczne kobiet pod wpływem telewizji i doświadczeń codzienności. Studium socjopedagogiczne. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”.	pl_PL
dc.references	Mrozowski, Maciej (2007) „Media masowe w społeczeństwie demokratycznym – stosunek do obcych a wolność słowa”, [w:] tegoż, Media lokalne w przeciwdziałaniu dyskryminacji rasowej i etnicznej. Warszawa: PRO HUMANUM.	pl_PL
dc.references	Nijakowski, Lech M. (2007) „Analiza dyskursu na temat mniejszości narodowych i etnicznych w polskich mediach”, [w:] tegoż, Media lokalne w przeciwdziałaniu dyskryminacji rasowej i etnicznej. Warszawa: PRO HUMANUM.	pl_PL
dc.references	Ogonowska, Agnieszka (2006) Voyeryzm telewizyjny. Między ontologią telewizji a rzeczywistością telewidza. Kraków: Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej.	pl_PL
dc.references	Pawlas-Czyż, Sabina (2005) „Wizerunki kobiet i mężczyzn polityków w oczach dziennikarzy”, [w:] Gender. Wizerunki kobiet i mężczyzn w kulturze, red. E. Durys i E. Ostrowska. Kraków: RABID.	pl_PL
dc.references	Zierkiewicz, Edyta i Izabela Kowalczyk (red.) (2005) Kobiety, media, feminizm. Poznań/Wrocław: Stowarzyszenie Kobiet KONSOLA.	pl_PL
dc.identifier.doi	10.18778/7525-790-8.07
dc.discipline	pedagogika	pl_PL