Chybotliwa łódź. Losy wychowanków placówek opiekuńczo-wychowawczych. Analiza socjologiczna

Golczyńska-Grondas, Agnieszka

dc.contributor.author	Golczyńska-Grondas, Agnieszka
dc.date.accessioned	2022-06-24T11:10:08Z
dc.date.available	2022-06-24T11:10:08Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.citation	Golczyńska-Grondas A., Chybotliwa łódź. Losy wychowanków placówek opiekuńczo-wychowawczych. Analiza socjologiczna, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2016, https://doi.org/10.18778/8088-482-3	pl_PL
dc.identifier.isbn	978-83-8088-482-3
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11089/42248
dc.description	Książka dotyczy losów dorosłych osób, które w latach 1970-1990 były wychowankami placówek opiekuńczo-wychowawczych, przede wszystkim domów dziecka, Autorka charakteryzuje w układzie chronologicznym kolejne fazy życia narratorów wraz z uwarunkowaniami tych faz oraz ukazuje zróżnicowanie przebiegu biografii badanych w okresie dorosłości. Udowadnia przy tym, że dość powszechne, jak się zdaje, przekonanie o klęsce życiowej, stanowiącej nieuchronny efekt instytucjonalizacji w dzieciństwie, nie jest prawdziwe. Opracowanie osadzone jest w tradycjach socjologii jakościowej, w szczególności socjologii biografistycznej. W jego zakończeniu zamieszczono rekomendacje dla instytucji polityki społecznej i organizacji pozarządowych. Książka z pewnością wzbudzi zainteresowanie nie tylko badaczy i studentów nauk społecznych, ale także praktyków – pracowników socjalnych, asystentów rodzinnych, wychowawców oraz pedagogów i psychologów pracujących z dziećmi ze środowisk defaworyzowanych i z ich rodzinami.	pl_PL
dc.description.sponsorship	Udostępnienie publikacji Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego finansowane w ramach projektu „Doskonałość naukowa kluczem do doskonałości kształcenia”. Projekt realizowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój; nr umowy: POWER.03.05.00-00-Z092/17-00.	pl_PL
dc.language.iso	pl	pl_PL
dc.publisher	Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego	pl_PL
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodowe	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	losy wychowanków domów dziecka	pl_PL
dc.subject	domy dziecka	pl_PL
dc.subject	opiekuńczo-wychowawcze placówki	pl_PL
dc.subject	pomoc społeczna	pl_PL
dc.title	Chybotliwa łódź. Losy wychowanków placówek opiekuńczo-wychowawczych. Analiza socjologiczna	pl_PL
dc.type	Book	pl_PL
dc.rights.holder	© Copyright by Agnieszka Golczyńska-Grondas, Łódź 2016; © Copyright for this edition by Uniwersytet Łódzki, Łódź 2016	pl_PL
dc.page.number	176	pl_PL
dc.contributor.authorAffiliation	Uniwersytet Łódzki, Wydział Ekonomiczno-Socjologiczny, Katedra Socjologii Kultury, 90-214 Łódź, ul. Rewolucji 1905 r. nr 41/43	pl_PL
dc.identifier.eisbn	978-83-8088-483-0
dc.references	Abramowicz M., Strzałkowska A., Tobis T., 2012, Badanie ewaluacyjno-diagnostyczne. Sytuacja psychospołeczna i materialna usamodzielnionych wychowanków placówek opiekuńczo-wychowawczych, Pracownia Realizacji Badań Socjologicznych, Gdańsk http://gfis.pl/wp-content/uploads/2013/07/raport+z+badac584.pdf	pl_PL
dc.references	Andrzejewski M., 2007, Domy na piasku. Domy dziecka. Od opieki nad dzieckiem do wspierania rodziny, Media Rodzina, Poznań.	pl_PL
dc.references	Appadurai A., 2010, Głęboka demokracja – zarządzanie miejskie i horyzont polityki, „Res Publica Nowa” nr 11–12 (201–202).	pl_PL
dc.references	Arnett J. J., 2004, Emerging adulthood. The winding road from the late tees though twenties, Oxford University Press, Nowy Jork.	pl_PL
dc.references	Baran B., 1981, Rola więzi społeczno-emocjonalnej w kształtowaniu się osobowości dziecka. Studium porównawcze osobowości dzieci wychowanych w państwowych domach dziecka i w rodzinach, PWN, Warszawa–Poznań.	pl_PL
dc.references	Berrick J.D., 1995, Faces of poverty: Portraits of women and children on welfare, Oxford University Press, New York.	pl_PL
dc.references	Bertaux D., 1995, Case history of families as a method in poverty research, maszynopis referatu prezentowanego na konferencji „The Social History of Poverty in Central Europe”, maj 1995, Budapeszt.	pl_PL
dc.references	Betts S., Griffiths A., Schütze F., Strauss P., 2008, Biographical counselling: An introduction, „European Studies on Inequalities and Social Cohesion”, nr 1–2, s. 5–58.	pl_PL
dc.references	Bielicka I., Olechnowicz H., 1966, O chorobie sierocej małego dziecka, [w:] M. Wołoszynowa (red.), Materiały do nauczania psychologii, seria IV, t. 2, PWN, Warszawa.	pl_PL
dc.references	Bokszański Z., 1989, Tożsamość, interakcja, grupa, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź.	pl_PL
dc.references	Bornat J., Walmsley J., 2004, Biography as empowering practice, [w:] P. Chamberlayne, J. Bornat, U. Apitzsch (red.), Biographical methods and professional practice. An international perspective, The Policy Press, Bristol, s. 221–236.	pl_PL
dc.references	Borucka A., Ostaszewski K., 2008, Koncepcja resilience. Kluczowe pojęcia i wybrane zagadnienia, „Medycyna Wieku Rozwojowego”, kwiecień–czerwiec 2008, s. 587–597.	pl_PL
dc.references	Bunio-Mroczek P., Warzywoda-Kruszyńska W., 2010, Wczesne rodzicielstwo jako zagrożenie biedą i wykluczeniem w przyszłości, Wydawnictwo Biblioteka, Łódź.	pl_PL
dc.references	Brywczyńska M., 2014, Dziecięce obywatelstwo: Kilka refleksji na marginesie idei dziecięcej partycypacji, [w:] A. Golczyńska-Grondas, M. Nóżka (red.), Wykluczenie i marginalizacja dzieci i młodzieży – wyzwanie czy klęska społeczeństwa obywatelskiego, „Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica” nr 49/2014, s. 11–27.	pl_PL
dc.references	Ciećko Z., 1977, Funkcja społeczno-wychowawcza domu dziecka w świetle analizy losów wychowanków, niepublikowana praca magisterska, Łódź: Instytut Psychologii i Pedagogiki UŁ, obecnie w archiwum Uniwersytetu Łódzkiego.	pl_PL
dc.references	Ciećko Z., Szeflińska H., 1979, Dom Dziecka im. Janka Krasickiego w Łodzi 1909–1979, Ministerstwo Przemysłu Lekkiego Resortowy Ośrodek Informacji Naukowej, Technicznej i Ekonomicznej, Łódź.	pl_PL
dc.references	Cieslik M., Pollock G., 2002, Introduction: Studying young people in late modernity, [w:] M. Cieslik, G. Pollock (red.), Young people in risk society. The restructuring of youth identities and transitions in the late modernity, Ashgate Publishing Ltd., Aldershot, s. 1–21.	pl_PL
dc.references	Coles B., 1995, Youth and Social Policy, UCL Press, London.	pl_PL
dc.references	Craine S., 1997, The “black magic roundabout”: cyclical transitions, social exclusion and alternative careers, [w:] R. McDonald (red.), Youth, the underclass and social exclusion, Routlege, London.	pl_PL
dc.references	Czyż E., 2000, Stan przestrzegania praw wychowanków domów dziecka, Wydawnictwo IEG ACALTA Kraków www.hfhrpol.waw.pl/pliki/ElzbietaCzyzPrawaWychowankowDomowDzieckaRaporElzbietaCzyzP.pdf [Dostęp 20.10.2010].	pl_PL
dc.references	De-institutionalisation. Myth buster, 2012, Eurochild.	pl_PL
dc.references	Denzin N.K., 1966, The significant others of a college population, „Sociological Quaterly” nr 7, s. 298–310.	pl_PL
dc.references	Denzin N.K, 1989, Interpretive biography, Sage Publications, London.	pl_PL
dc.references	Denzin N.K., Lincoln Y.S., 2009, Część IV. Metody zbierania i analizowania materiałów empirycznych, [w]: N.K. Denzin, Y.S. Lincoln (red.), Metody badań jakościowych, t. II, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, s. 3–14.	pl_PL
dc.references	Erikson E., 2004, Tożsamość a cykl życia, Wydawnictwo Zysk i S-ka, Poznań.	pl_PL
dc.references	Evans K., Furlong A. (1997), Methaphors of youth transitions: niches, pathways, trajectories or navigations, [w:] J. Brynner i in. (red.), Youth, citizenship and social change in a European context, Aldershot, Ashgate.	pl_PL
dc.references	Frieske K.W. (red.), 2004, Utopie inkluzji. Sukcesy i porażki programów integracji społecznej, IPiSS, Warszawa.	pl_PL
dc.references	Garfinkel H., 1956, Condition of successful degradation ceremonies, „American Journal of Sociology”, t. 61, nr 5, s. 420–424.	pl_PL
dc.references	Giermanowska E., Racław-Markowska M., 2007, Losy usamodzielnianych wychowanków domów dziecka, [w:] E. Tarkowska (red.), Ubóstwo i wykluczenie społeczne młodzieży. Raport z badań, IPiSS, Warszawa, s. 147–202.	pl_PL
dc.references	Glaser B.G., Strauss A.L., 2009, Odkrywanie teorii ugruntowanej, Zakład Wydawniczy NOMOS, Kraków.	pl_PL
dc.references	Goffman E., 1961, Asylums. Essays on the social situation of mental patients and other inmates, Doubleday, New York.	pl_PL
dc.references	Goffman E., 2011, Instytucje totalne. O pacjentach szpitali psychiatrycznych i mieszkańcach innych instytucji totalnych, GWP, Sopot.	pl_PL
dc.references	Goffman E., 2006, Charakterystyka instytucji totalnych, [w:] A. Jasińska-Kania, L.M. Nijakowski, J. Szacki, M. Ziółkowski (wybór i oprac.), Współczesne teorie socjologiczne, t. I, Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa, s. 316–335.	pl_PL
dc.references	Goffman E., 2006a, Rytuał interakcyjny, PWN, Warszawa.	pl_PL
dc.references	Golczyńska-Grondas A., 2004, Mężczyźni z enklaw biedy. Rekonstrukcja pełnionych ról społecznych, Absolwent, Łódź.	pl_PL
dc.references	Golczyńska-Grondas A., 2012, Biografie dorosłych wychowanków domów dziecka – próba analizy socjologicznej, [w:] K. Waniek (red.), Wykluczenie, marginalność oraz praca w doświadczeniach biograficznych, „Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica” nr 41, s. 5–21.	pl_PL
dc.references	Golczyńska-Grondas A., 2012a, Dzieciństwo w placówkach opieki całkowitej – czynniki ryzyka transmisją biedy i problemów społecznych, [w:] W. Warzywoda-Kruszyńska (red.), Bieda dzieci. Zaniedbanie. Wykluczenie społeczne, Wydawnictwo UŁ, Łódź.	pl_PL
dc.references	Golczyńska-Grondas A., 2014, Badges of social valuing and the biography. Natalia’s interview in the perspective of sociologist of poverty and social Exclusion, [w:] K. Kaźmierska (red.), Biography and Emotions. Different Approaches in Dealing with Life-Story of Natalia & 70th Jubilee of Professor Fritz Schütze, „Qualitative Sociology Review” 10(1), s. 38–58.	pl_PL
dc.references	Golczyńska-Grondas A., 2014a, „Wychowało nas państwo”. Rzecz o tożsamości dorosłych wychowanków placówek opiekuńczo-wychowawczych, Zakład Wydawniczy NOMOS, Kraków.	pl_PL
dc.references	Golczyńska-Grondas A., 2015, Doświadczenie instytucjonalizacji w biografiach dorosłych wychowanków placówek opiekuńczo-wychowawczych, „Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze”, nr 1/2015, s. 29–37.	pl_PL
dc.references	Golczyńska-Grondas A., 2015a, Underprivileged children in the social space of impunity: The example of the children’s residential care system in the Polish People’s Republic, „Sociological Review”, tom LXIV/1, s. 103–120.	pl_PL
dc.references	Golczyńska-Grondas A., 2015b, Usamodzielnienie wychowanków placówek opiekuńczo-wychowawczych – podstawowe problemy, implikacje dla praktyki, „Problemy Polityki Społecznej. Studia i dyskusje”, nr 30(3)2015, s. 77–95.	pl_PL
dc.references	Golczyńska-Grondas A., 2016, Adulthood of children’s residential care leavers – biographies and identities. The Polish case, [w:] L. Hargasova (red.) Zo zariadenia do samostatného života. Inovácie ústavnej starostlivosti a kvalita života po odchode zo zariadení, Wydawnictwo Pedagogická fakulta Trnavskej univerzity v Trnave, Trnave, s. 33–43.	pl_PL
dc.references	Golczyńska-Grondas A., 2016a, The invisible barrier: Formative practices – the example of stigmatising identity work in a marginalised collectivity, [w:] L. Mróz, M. Ząbek (red.), Invisible boundries: Studies on ethnic issues, „Ethnologia Polona” no. 36/2015(2016), s. 237–255.	pl_PL
dc.references	Golczyńska-Grondas A., Grondas M., 2013, Biographical research and treatment. Some remarks on therapeutic aspects of sociological biographical interviews, [w:] K. Kaźmierska (red.), Metoda biograficzna w naukach społecznych, „Przegląd Socjologii Jakościowej”, t. IX, s. 28–49.	pl_PL
dc.references	Hałas E., 1994, Obywatelska socjologia szkoły chicagowskiej. Charles E. Cooley, George H. Mead, H. Blumer, Redakcja Wydawnictw Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego, Lublin.	pl_PL
dc.references	Harwas-Napierała B., 2012, Dorosłość jako spełnienie, Libron, Kraków.	pl_PL
dc.references	Heath S., 2002, Domestic and housing transitions and the negotiation of intimacy, [w:] M. Cieslik, G. Pollock (red.), Young people in risk society. The restructuring of youth identities and transitions in the late modernity, Ashgate Publishing Ltd., Aldershot.	pl_PL
dc.references	Hermanns H., 1987, Narrative interview – a new tool for sociological field research, „Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica” nr 13, s. 43–56.	pl_PL
dc.references	Hrynkiewicz J., 2006, Odrzuceni. Analiza procesu umieszczania dzieci w placówkach, ISP, Warszawa.	pl_PL
dc.references	Jones G., 1995, Leaving home, Open University Press, Buckingham.	pl_PL
dc.references	Jones G., 1995a, Family support for young people, Family Policy Studies Centre, London.	pl_PL
dc.references	Kaczmarek M., 2006, Reforma systemu opieki zastępczej, założenia a rzeczywistość, [w:] A. Kwak (red.), Z opieki zastępczej w dorosłe życie. Założenia a rzeczywistość, ISP, Warszawa, s. 15–32.	pl_PL
dc.references	Kamińska U., 2000, Zranione dzieciństwo. Wychowankowie domu dziecka mówią, Wydawnictwo Naukowe Śląsk, Katowice.	pl_PL
dc.references	Kazubowska U., 2008, Rodziny własne wychowanków domów dziecka, Wydawnictwo Uniwersytetu Szczecińskiego, Szczecin.	pl_PL
dc.references	Kaźmierska K., 2008, Biografia i pamięć. Na przykładzie pokoleniowego doświadczenia ocalonych z zagłady, Zakład Wydawniczy NOMOS, Kraków.	pl_PL
dc.references	Kaźmierska K. (red.), 2012, Metoda biograficzna w socjologii. Antologia tekstów, Zakład Wydawniczy NOMOS, Kraków.	pl_PL
dc.references	Kaźmierska K., 2016, Wywiad narracyjny – technika i pojęcia analityczne, [w:] R. Dopierała, K. Waniek (red.), Biografia i wojna. Metoda biograficzna w badaniu procesów społecznych. Wybór tekstów, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź.	pl_PL
dc.references	Kelly P., 1999, Wild and fame zones: regulating transitions of youth at risk, „Journal of Youth Studies”, vol. 2, nr 2, s. 193–211.	pl_PL
dc.references	Kodeks Etyki Socjologa, 2012 http://pts.org.pl/wp-content/uploads/2016/04/kodeks.pdf	pl_PL
dc.references	Kolankiewicz M., 1998, Opieka instytucjonalna, [w:] M. Kolankiewicz (red.), Rodzinne i instytucjonalne formy opieki, WSiP, Warszawa.	pl_PL
dc.references	Kolankiewicz M., 2006, Zapiski o instytucjonalnej opiece nad dziećmi, „Dziecko Krzywdzone. Teoria, Badania, Praktyka”, nr 17.	pl_PL
dc.references	Kozak S., 1986, Sieroctwo społeczne. Psychologiczna analiza zaburzeń w zachowaniu się wychowanków domów dziecka, PWN, Warszawa.	pl_PL
dc.references	Kuhn M.H., McPartland T.S., 1954, An empirical investigation of self-attitudes, „American Sociological Review”, t. 19/1, s. 68–76.	pl_PL
dc.references	Kudlińska I., 2012, „Dobro dziecka” a „dobro rodziny” – koncepcje obecne w dyskursie nad problemami zaniedbywania dzieci, [w:] W. Warzywoda-Kruszyńska (red.), Bieda dzieci, zaniedbanie, wykluczenie społeczne, Wydawnictwo UŁ, Łódź, s. 45–58.	pl_PL
dc.references	Kwak A. (red.), 2006, Z opieki zastępczej w dorosłe życie. Założenia a rzeczywistość, ISP, Warszawa.	pl_PL
dc.references	Kwak A., Rymsza M., 2006, System opieki zastępczej w Polsce – ocena funkcjonowania na przykładzie procesu usamodzielniania wychowanków, „Analizy i Opinie”, nr 68 (12).	pl_PL
dc.references	Laumann E.O. i in., 2004, The sexual organization of the city, The University of Chicago Press, Chicago–Londyn.	pl_PL
dc.references	Lewis O., 1965, Sanchez i jego dzieci. Autobiografia rodziny meksykańskiej, PIW, Warszawa.	pl_PL
dc.references	Lis S., 1992, Proces socjalizacji dziecka w środowisku pozarodzinnym, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.	pl_PL
dc.references	Maślanka M., 2004, Bidul, Świat Książki, Warszawa.	pl_PL
dc.references	Meissner-Łozińska J., 2011, Poczucie sensu i bezsensu życia u wychowanków domów dziecka, Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, Rzeszów.	pl_PL
dc.references	Milerski B., Śliwerski B. (red.), 2000, Pedagogika. Leksykon PWN, PWN, Warszawa.	pl_PL
dc.references	Miller A., 1999, Zniewolone dzieciństwo. Ukryte źródła tyranii, Wydawnictwo Media Rodzina, Poznań.	pl_PL
dc.references	Murray C., 1994, Underclass: The crisis deepens, Institute of Economic Affairs, London.	pl_PL
dc.references	Ornacka K., 2013, Od socjologii do pracy socjalnej. Społeczny fenomen dzieciństwa, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków.	pl_PL
dc.references	Petelewicz M., Warzywoda-Kruszyńska W., 2010, Bieda w dzieciństwie jako zagrożenie utrwaleniem biedy i wykluczenia społecznego w przyszłości, Wydawnictwo Biblioteka, Łódź.	pl_PL
dc.references	Potoczna M., Warzywoda-Kruszyńska W., 2009, Kobiety z łódzkich enklaw biedy. Bieda w cyklu życia i międzypokoleniowym przekazie, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź.	pl_PL
dc.references	Przestrzeganie praw wychowanków placówek opieki całkowitej (wyniki wizyt Rzecznika Praw Obywatelskich w placówkach opiekuńczo-wychowawczych i resocjalizacyjnych w latach 1994–1999), 2000, „Biuletyn Rzecznika Praw Obywatelskich. Materiały”, nr 41.	pl_PL
dc.references	Racław-Markowska M., Legat S. (red.), 2004, Opieka zastępcza nad dzieckiem i młodzieżą – od form instytucjonalnych i rodzinnych, ISP, Warszawa.	pl_PL
dc.references	Raczkowska J., 1983, Wychowanie w domu dziecka, WSiP, Warszawa.	pl_PL
dc.references	Reboul H., 1993, Pamięć serca jako wartość społeczna, [w:] O. Czerniawska, M. Dzięgielewska (red.), Pamięć człowieka starszego, 27 października 1993 w Łodzi, Polskie Towarzystwo Gerontologiczne, Łódź, s. 14–21.	pl_PL
dc.references	Rek-Woźniak M., 2016, Młodzi dorośli. Wzory ruchliwości społecznej w okresie transformacji systemowej, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź.	pl_PL
dc.references	Report of the independent expert for the United Nations study on violence against children, Rights of the child, Note by the Secretary-General, United Nationes General Assembly, 29 August 2006.	pl_PL
dc.references	Riemann G, Schütze F., 2012, „Trajektoria” jako podstawowa koncepcja teoretyczna w analizach cierpienia i bezładnych procesów społecznych, [w:] K. Kaźmierska (red.), Metoda biograficzna w socjologii. Antologia tekstów, Zakład Wydawniczy NOMOS, Kraków, s. 389–414.	pl_PL
dc.references	Rokuszewska-Pawełek A., 2002, Chaos i przymus. Trajektorie wojenne Polaków – analiza biograficzna, Wydawnictwo UŁ, Łódź.	pl_PL
dc.references	Rosenthal G., 1990, Rekonstrukcja historii życia. Wybrane zasady generowania opowieści w wywiadach biograficzno-narracyjnych, [w:] J. Włodarek, M. Ziółkowski (red.), Metoda biograficzna w socjologii, PWN, Warszawa–Poznań, s. 97–112.	pl_PL
dc.references	Rosenthal G., 2012, Badania biograficzne, [w:] K. Kaźmierska (red.), Metoda biograficzna w socjologii. Antologia tekstów, Zakład Wydawniczy NOMOS, Kraków, s. 279–307.	pl_PL
dc.references	Sajkowska M., 1999, Stygmat instytucji. Społeczne postrzeganie wychowanków domów dziecka, ISNS UW, Warszawa.	pl_PL
dc.references	Sajkowska M., 2007, Wiktymizacja wychowanków domów dziecka – raport z badań, „Dziecko krzywdzone. Teoria, badania praktyka”, nr 17 www.dzieckokrzywdzone.pl	pl_PL
dc.references	Sajkowska M., Włodarczyk J., 2010, Wykorzystywanie seksualne wychowanków domów dziecka. Raport z badań, Fundacja Dzieci Niczyje, Warszawa.	pl_PL
dc.references	Schütze F., (tekst niedatowany, nieopublikowany), Outline for analysis of topically focused autobiographical texts – using the example of the “Robert Rasmus” account in Studs Terkels’ book, The Good War.	pl_PL
dc.references	Schütze F., 2008, Biography analysis on the empirical base of autobiographical narratives: How to analyse autobiographical narrative interviews. Part one, „European Studies on Inequalities and Social Cohesion”, nr 1/2, s. 153–242.	pl_PL
dc.references	Schütze F., 2008a, Biography analysis on the empirical base of autobiographical narratives: How to analyse autobiographical narrative interviews. Part two, „European Studies on Inequalities and Social Cohesion”, nr 3/4, s. 5–77.	pl_PL
dc.references	Schütze F., 2012, Analiza biograficzna ugruntowana empirycznie w autobiograficznym wywiadzie narracyjnym. Jak analizować autobiograficzne wywiady narracyjne, [w:] K. Kaźmierska (red.), Metoda biograficzna w socjologii. Antologia tekstów, Zakład Wydawniczy NOMOS, Kraków, s. 141–278.	pl_PL
dc.references	Schütze F., 2012a, Trajektorie cierpienia jako przedmiot badań socjologii interpretatywnej, [w:] K. Kaźmierska (red.), Metoda biograficzna w socjologii, Zakład Wydawniczy NOMOS, Kraków, s. 415–458.	pl_PL
dc.references	Sennett R., Cobb J., 1972, The hidden injuries of class, W.W. Norton & Company, New York–London.	pl_PL
dc.references	Shaw C.S., 1966, The Jack-Roller. A delinquent boy’s own story, Chicago University Press, Chicago–London.	pl_PL
dc.references	Skelton T., 2002, Research on youth transitions: Some critical interventions [w:] M. Cieslik, G. Pollock (red.), Young people in risk society. The restructuring of youth identities and transitions in the late modernity, Ashgate Publishing Ltd., Aldershot.	pl_PL
dc.references	Sokołowska J., 2004, Na przekór losowi. Tworzenie rodziny przez osoby osierocone, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków.	pl_PL
dc.references	Sołtys A., Kulig B., 2012, Usamodzielnienie oczami młodzieży. Raport z badań na temat doświadczeń usamodzielniających się wychowanków pieczy zastępczej zrealizowany w ramach projektu „Prawa dziecka w opiece zastępczej, od teorii do praktyki: nowe spojrzenie poprzez badania rówieśnicze”, Stowarzyszenie SOS Wioski Dziecięce w Polsce, Warszawa.	pl_PL
dc.references	Strauss A.L., Fagerhaugh S., Suczek B., Wiener C., 2012, Trajektorie cierpienia, [w:] K. Kaźmierska (red.), Metoda biograficzna w socjologii. Antologia tekstów, Zakład Wydawniczy NOMOS, Kraków, s. 373–388.	pl_PL
dc.references	Strauss A.L., 2012a, Praca biograficzna i jej powiązania (intersections), [w:] K. Kaźmierska (red.), Metoda biograficzna w socjologii. Antologia tekstów, Zakład Wydawniczy NOMOS, Kraków, s. 517–527.	pl_PL
dc.references	Sutton L., Mannes M. (publikacja niedatowana) Out of home placements and their developmental impact on children: A review of the research, „Research Brief” no. 1, iCriF INFORMS.	pl_PL
dc.references	System opieki nad dziećmi i młodzieżą, opracowanie Departamentu Opieki Profilaktyki Społecznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, kwiecień 1998.	pl_PL
dc.references	Szczukiewicz P., 1998, Rozwój psychospołeczny a tożsamość, Wydawnictwo UMCS, Lublin.	pl_PL
dc.references	Szlendak T., 2010, Socjologia rodziny. Ewolucja, historia, zróżnicowanie, PWN, Warszawa.	pl_PL
dc.references	Szukalski P., 2016, Destandaryzacja normatywnego modelu i przebiegu zakończenia kariery zawodowej, „Przegląd Socjologiczny”, nr 2/2016, s. 105–122.	pl_PL
dc.references	Tarkowska E. (red.), 2000, Zrozumieć biednego. O dawnej i współczesnej biedzie w Polsce, IFiS PAN Typografika, Warszawa.	pl_PL
dc.references	Tarkowska E. (red.), 2013, Dyskursy ubóstwa i wykluczenia społecznego, IFiS PAN, Warszawa.	pl_PL
dc.references	Tarkowska E., Warzywoda-Kruszyńska W., Wódz K. (red.), 2003, Biedni o sobie i o swoim życiu, Wydawnictwo Śląsk, Katowice–Warszawa.	pl_PL
dc.references	Theiss W., 1999, Zniewolone dzieciństwo, Wydawnictwo Żak, Warszawa.	pl_PL
dc.references	Tough P., 2014, Jak dzieci osiągają sukces. Nauka siły woli i ciekawości świata, Wydawnictwo Nasza Księgarnia, Warszawa.	pl_PL
dc.references	Wallace C., Kovatcheva S., 1998, Youth in Society: The Construction and Deconstruction of Youth in Eastern and Western Europe, MacMillan, London.	pl_PL
dc.references	Warzywoda-Kruszyńska W., 1974, Małżeństwa a struktura społeczna, Zakład Narodowy im. Ossolińskich Wydawnictwo PAN, Wrocław–Warszawa–Kraków–Gdańsk.	pl_PL
dc.references	Warzywoda-Kruszyńska W. (red.), 1998, Żyć i pracować w enklawach biedy, Agencja Projektowo-Wydawnicza ANaGRAF, Łódź.	pl_PL
dc.references	Warzywoda-Kruszyńska W., 2012, Wprowadzenie, [w:], W. Warzywoda-Kruszyńska (red.), Bieda dzieci, zaniedbanie, wykluczenie społeczne, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź, s. 5–9.	pl_PL
dc.references	Warzywoda-Kruszyńska W., Golczyńska-Grondas A., 2010, Wzmocnić szanse i osłabić transmisję biedy wśród mieszkańców miast województwa łódzkiego. Raport końcowy i Rekomendacje, Wydawnictwo Biblioteka, Łódź.	pl_PL
dc.references	Warzywoda-Kruszyńska W., Jankowski B., 2013, Ciągłość i zmiana w łódzkich enklawach biedy, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź.	pl_PL
dc.references	Werbanowska J., Karczmarczyk-Tokarska K., Tokarski M., 2008, Problemy wychowanek i wychowanków domów dziecka i rodzin zastępczych związane z adaptacją do funkcjonowania w środowisku lokalnym, Raport Fundacji Bez względu na Niepogodę, Warszawa.	pl_PL
dc.references	Wilson J.W., 1987, The truly disadvantaged: The inner city, the underclass and public policy, The University of Chicago Press, Chicago.	pl_PL
dc.references	Williamson H., 1999, ‘Status zero youth’, [w:] R. MacDonald (red.), Youth, underclass and social exclusion, Routledge, London.	pl_PL
dc.references	Winch R.F., 1958, Mate selection. A study of complementary needs, Nowy York.	pl_PL
dc.references	Woźniacka Z., Krenn-Guca M., 1972, Praca wychowawcza w domach dziecka. Wytyczne, Ministerstwo Oświaty i Szkolnictwa Wyższego, PZWS, Warszawa.	pl_PL
dc.references	Założenia programowe, procedury, modele, standardy zawodowe (materiały robocze), wydanie III uzupełnione, publikacja niedatowana, Towarzystwo Psychoprofilaktyczne, Warszawa.	pl_PL
dc.references	Z opieki w dorosłość: model usamodzielnienia, 2014, Towarzystwo Psychoprofilaktyczne, Warszawa.	pl_PL
dc.identifier.doi	10.18778/8088-482-3
dc.discipline	nauki socjologiczne	pl_PL
dc.discipline	psychologia	pl_PL