Disciplined Interdisciplinarity

Abstract

Interdisciplinarity is a word often used in contemporary universities, but little understood or practiced. “Professionalism” tends to keep academics within the narrow boundaries of their own field of research. Dorota Filipczak has long represented a different and more vibrant form in interdisciplinarity which this essay seeks to explore through a brief review of the two journals Literature and Theology and Text Matters, as well as Dorota’s early research and writing on Canadian literature and Malcom Lowry in particular. These suggestions are within the tradition of J. H. Newman’s great vision of a university in the middle of the nineteenth century, and the discussion concludes with a reflection on the conference organized by Dorota in 1998 entitled Dissolving the Boundaries.

Choć o interdyscyplinarności często się dziś na uczelniach mówi, w niewielkim stopniu przekłada się to na zrozumienie czy praktykę. W imię „fachowości” naukowcy zazwyczaj niechętnie przekraczają wąskie granice własnego pola badawczego. Dorota Filipczak przez wiele lat praktykowała inną, bardziej ożywczą formę interdyscyplinarności. Niniejszy esej, będący próbą namysłu nad owym modelem, obejmuje krótki przegląd dwóch czasopism, Literature and Theology i Text Matters, a także wczesnych prac badawczych Doroty, w tym tych poświęconych literaturze kanadyjskiej, ze wskazaniem na twórczość Malcolma Lowry’ego. Zawarte tu sugestie mieszczą się w tradycji postrzegania uniwersytetu, jakie zaproponował w połowie XIX w. kardynał J. H. Newman. Omówienie dorobku Doroty Filipczak zwieńczone jest refleksją na temat konferencji zorganizowanej przez nią w 1998 roku pod hasłem Dissolving the Boundaries.