Rola organizacji miejskiej przestrzeni rekreacyjnej w rozwoju plenerowej rekreacji twórczej. Przykład Łodzi.

Abstract

Przedmiotem badań w rozprawie jest organizacja miejskiej przestrzeni rekreacyjnej na potrzeby rozwoju plenerowej rekreacji twórczej. Oznacza to, że poddane analizie zostały zorganizowane przez różnorodne podmioty aktywności w czasie wolnym, o charakterze twórczym, w otwartej przestrzeni Łodzi. Jednocześnie analizie poddano rolę organizacji łódzkiej przestrzeni rekreacyjnej dla rozwoju wskazanych aktywności. Autorka poszukiwała odpowiedzi na pytanie główne: w jaki sposób organizować przestrzeń rekreacyjną miasta na potrzeby rozwoju plenerowej rekreacji twórczej? W pracy wykorzysta-no autorską definicję operacyjną rekreacji twórczej, opracowaną na podstawie definicji rekreacji, ustanowionych na gruncie geografii turyzmu. Rekreacja twórcza obejmuje zatem wszelkie rodzaje rekreacji, o ile są nowatorskie i wartościowe. Postępowanie badawcze zawierało: wywiady eksperckie, kwerenda wydarzeń z zakresu plenerowej rekreacji twórczej w Łodzi w 2019 roku, sondażowe badanie uczestników plenerowej rekreacji twórczej, indywidualne wywiady swobodne z organizatorami ba-danych wydarzeń w Łodzi, etnograficzne badanie wizualne z wybranymi organizatorami, uzupełnione wywiadami interpretacyjnymi wskazanych przez respondentów zdjęć nt. „moich twórczych miejsc”. Tak zaplanowany proces badawczy pozwolił autorce na zebranie bogatego zbioru danych, których analiza statystyczna oraz jakościowa okazały się wystarczające do weryfikacji hipotez i zrealizowania założonych celów rozprawy. Analiza zebranych wyników pozwoliła na poszerzenie dyskusji nad zrozumieniem i funkcją rekreacji w badaniach geograficznych, przy wykorzystaniu psychopedagogicznych teorii twórczości w aspekcie jej zewnętrznych uwarunkowań. Elementy organizacji miejskiej przestrzeni rekreacyjnej odniesiono do cech miasta kreatywnego, środowiska kreatogennego oraz stymulatorów i inhibitorów twórczości. Dzięki temu wyodrębniono najważniejsze determinanty rozwoju plenerowej rekreacji twórczej. Rekreacja tym samym okazała się zjawiskiem wymagającym interdyscyplinarnych studiów. Ważne jest aktualizowanie znaczenia pojęcia, dostosowywanie jego występowania oraz form do zmieniających się uwarunkowań zewnętrznych.