Vom Germanistikstudium zum Arbeitsmarkt – Rückblick und aktueller Bestand

Grzeszczakowska-Pawlikowska, Beata; Stawikowska-Marcinkowska, Agnieszka

dc.contributor.author	Grzeszczakowska-Pawlikowska, Beata
dc.contributor.author	Stawikowska-Marcinkowska, Agnieszka
dc.contributor.editor	Grzeszczakowska-Pawlikowska, Beata
dc.contributor.editor	Stawikowska-Marcinkowska, Agnieszka
dc.date.accessioned	2021-04-22T07:07:02Z
dc.date.available	2021-04-22T07:07:02Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.citation	Grzeszczakowska-Pawlikowska B., Stawikowska-Marcinkowska A., Vom Germanistikstudium zum Arbeitsmarkt – Rückblick und aktueller Bestand, [In:] Germanistinnen und Germanisten im Beruf – zwischen Ausbildung und Realität, B. Grzeszczakowska-Pawlikowska, A. Stawikowska-Marcinkowska (Hg.), WUŁ–AGENT PR, Łódź–Kraków 2020, https://doi.org/10.18778/8220-393-6.01	pl_PL
dc.identifier.isbn	978-83-8220-393-6
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11089/35235
dc.description.abstract	Die berufliche Positionierung der angehenden Germanist(inn)en auf dem gegenwärtigen Arbeitsmarkt ist mittlerweile Gegenstand zahlreicher Diskussionspanels, Tagungen und Beiträge. Im Mittelpunkt der Debatte steht zum einen die Frage nach aktueller gesellschaftlicher Relevanz der Germanistik und nach deren möglicher inhaltlicher Ausrichtung auf andere als traditionell bewährte Fächer (Literatur oder Sprachwissenschaft), z. B. Fachkommunikation, Fachsprachenunterricht, Fachdolmetschen bzw. -übersetzen. Zum anderen kommt es dabei auf die Frage nach Kompetenzorientierung der Germanistikabsolvent(inn)en an. Gemeint sind hier Sprach- und Fachkompetenzen sowie die gegenwärtig gefragten Schlüsselkompetenzen, wie etwa die interkulturelle oder die rhetorische. Derartigen Fragestellungen widmet sich auch der vorliegende Beitrag und bietet im Rückblick auf einige exemplarisch gewählte Publikationen eine systematische Zusammenfassung der in dem vorliegenden Kontext wichtigsten Problemstellungen.	pl_PL
dc.language.iso	de	pl_PL
dc.publisher	Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego	pl_PL
dc.relation.ispartof	Germanistinnen und Germanisten im Beruf – zwischen Ausbildung und Realität;
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodowe	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Arbeitsmarkt	pl_PL
dc.subject	Germanistik	pl_PL
dc.subject	Kompetenzorientierung	pl_PL
dc.subject	Sprachkompetenzen	pl_PL
dc.subject	Fachkompetenzen	pl_PL
dc.title	Vom Germanistikstudium zum Arbeitsmarkt – Rückblick und aktueller Bestand	pl_PL
dc.type	Book chapter	pl_PL
dc.page.number	7-22	pl_PL
dc.contributor.authorAffiliation	Uniwersytet Łódzki, Wydział Filologiczny, Instytut Filologii Germańskiej, Katedra Lingwistyki Germańskiej	pl_PL
dc.contributor.authorAffiliation	Uniwersytet Łódzki, Wydział Filologiczny, Instytut Filologii Germańskiej, Katedra Lingwistyki Germańskiej	pl_PL
dc.identifier.eisbn	978-83-8220-394-3
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dc.references	Grzeszczakowska-Pawlikowska, Beata/Stawikowska-Marcinkowska, Agnieszka (2018): Speclang 2. Fachsprachen – Ausbildung – Karrierechancen. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego/Primum Verbum.	pl_PL
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dc.identifier.doi	10.18778/8220-393-6.01