Convivium Volume 2011
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ARTICLES
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„Tłomacke 13“ in Erinnerungen von Schriftstellern und Journalisten jiddischer Sprache
Magdalena Ruta
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Spuren eines Vielvölkerstädtchens. Das polnischukrainisch-jüdische Zolkiew der Salcia Landmann ("Erzählte Bilderbogen aus Ostgalizien")
Aleksandra Chylewska-Tölle, Alexander Tölle
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Stimmen von einst. Jiddisch in der Literatur Polens
Elvira Grözinger
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Von Warschau nach New York. Die poetischen Passagen der Dichterin Kadya Molodowsky
Christina Pareigis
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Literatur als Medium des Gedächtnisses: "Pojln" von Jehiel Isaiah Trunk
Magdalena Sitarz
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Alfred Nossigs Dramen. Identitätsprojektionen und biographische Bezüge
Iwona Kotelnicka
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Manès Sperbers Weg aus dem „Städtel“ in das Kampfgetümmel der „Weltrevolution“
Zbigniew Światłowski
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Schuldverstrickung und Identitätssuche angesichts der Shoah bei Robert Schindel, Doron Rabinovici und Martin Pollack
Alexander Höllwerth
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Wer ist aus wessen Vaterland? Polnischer Patriotismus – jüdischer Messianismus. Überlegungen zu einer schwierigen Beziehung
Lothar Quinkenstein
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Der Sieg der „Unform“. Das „Schnee“-Kapitel des "Zauberbergs"
Aneta Jachimowicz
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Das „Triëdern“ als Textstrategie in Robert Musils Tagebüchern
Beate Sommerfeld
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Walter Benjamin und die Zahl. Anmerkungen zum Verhältnis von mathematisch-logischer Denkform und essayistischer Schreibweise bei Walter Benjamin
Sławomir Leśniak
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Bedeutungsbildung zwischen textuellem Angebot und individuellem Rezeptionshorizont: Janusz Głowackis „Antygona w Nowym Jorku” („Antigone in New York”) – polnisch, englisch und deutsch
Brigitte Schultze
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Die Vernetzung der Welt – zu Daniel Kehlmanns "Ruhm"
Michael Haase
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Zum Bedarf an onomasiologischen Wörterbüchern in der zweisprachigen Phraseographie am Beispiel des Deutschen und Polnischen
Małgorzata Guławska-Gawkowska
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Markierung von Kohärenzrelationen in Sachtexten – Auswirkung auf das Leseverstehen von Schülern
Britta Moritz
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Zur Förderung der pragmatisch-diskursiven Kompetenz im philologischen Fremdsprachenunterricht. Beispiel ‚sprachliche Höflichkeit‘
Magdalena Pieklarz-Thien
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Multikulturalität und Interkulturalität als Themen des deutschsprachigen Literaturunterrichts in Polen
Ewa Turkowska
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Wortspiel und Modifizierung zum Ausdruck der Bewertung in deutschen und polnischen Zeitungsartikeln am Beispiel des Papstbildes Benedikts XVI
Karolina Waliszewska
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Vorbemerkung
Martin Grimberg, Stefan H. Kaszyński
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Zum Schwerpunkt
Karol Sauerland , Ewa Geller
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Alexander Mionskowski, Kazimiera Myczko, Monika Wolting
Alexander Mionskowski, Kazimiera Myczko, Monika Wolting
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Rezensionen
Katarzyna Lukas, Katarzyna Dzikowska, Małgorzata Jokiel, Jürgen Joachimsthaler, Izabela Działak, Jadwiga Kita-Huber, Gert Solmecke, Daniel Krause, Camilla Badstübner-Kizik, Astrid Popien, Kai Hendrik Patri
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Thematischer Schwerpunkt 2013: Text und Bild
Gerd Antos, Beata Mikołajczyk
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Briefe an die Redaktion
Marion Brandt
OTHER
Recent Submissions
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Briefe an die Redaktion
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2011-12-30) -
Thematischer Schwerpunkt 2013: Text und Bild
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2011-12-30) -
Informationen und Berichte
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2011-12-30)„Nur eine Fußnote der Geschichte – bleibt? Gegenlesarten.“ Małkocin, 19.-21.11.2010 „Fremdsprachenunterricht – omnimedial?“ Internationale Tagung. Poznań, 25.-26.3.2011 „Sich-Erinnern ist gegen den Strom schwimmen ‒ Christa ... -
Rezensionen
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2011-12-30)KĘSICKA, KAROLINA (2009): Adaption als Translation. Zum Bedeutungstransfer zwischen der Literatur- und Filmsprache am Beispiel der Remarque-Verfilmungen. Wrocław/Dresden: Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo ... -
Wortspiel und Modifizierung zum Ausdruck der Bewertung in deutschen und polnischen Zeitungsartikeln am Beispiel des Papstbildes Benedikts XVI
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2011-12-30)Der Artikel präsentiert sprachliche Mittel zum Ausdruck der Bewertung mithilfe von Wortspielen und kreativen Modifizierungen, die oft auf situative Anpassung oder hintersinnige Andeutung angelegt sind und am Beispiel des ... -
Multikulturalität und Interkulturalität als Themen des deutschsprachigen Literaturunterrichts in Polen
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2011-12-30)Im Artikel wird die Wichtigkeit der multikulturellen und interkulturellen Problematik im literarischen Bildungsprozess hervorgehoben. Zuerst werden Gründe für die Berücksichtigung dieser Thematik im deutschsprachigen ... -
Zur Förderung der pragmatisch-diskursiven Kompetenz im philologischen Fremdsprachenunterricht. Beispiel ‚sprachliche Höflichkeit‘
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2011-12-30)Das Ziel des Beitrags ist es, einige Aspekte der Förderung der pragmatisch-diskursiven Kompetenz im philologischen Sprachunterricht zu diskutieren. Am Beispiel der sprachlichen Höflichkeit, die ein pragmatisches und ... -
Die Vernetzung der Welt – zu Daniel Kehlmanns "Ruhm"
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2011-12-30)Der doppeldeutige Titel von Kehlmanns Roman in neun Geschichten verweist auf das zentrale Thema des Buches. Es geht um die Frage, ob der Ruhm von Literatur und Philosophie im virtuellen ‚room‘ der Kommunikationstechnologie ... -
Zum Bedarf an onomasiologischen Wörterbüchern in der zweisprachigen Phraseographie am Beispiel des Deutschen und Polnischen
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2011-12-30)Dieser Beitrag ist ein Plädoyer für eine zweisprachige onomasiologische Lexikographie, die besonders Übersetzern bei ihrer Arbeit hilfreich sein kann. Darüber hinaus bietet der Artikel einen Überblick über einsprachige ... -
Markierung von Kohärenzrelationen in Sachtexten – Auswirkung auf das Leseverstehen von Schülern
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2011-12-30)Leseverstehen ist ein komplexer Prozess, bei dem das Medium Text und dessen Rezipient in wechselseitiger Abhängigkeit stehen. Wichtig für das Verstehen ist die Erfassung von Kohärenzrelationen, die auf Textebene expliziert ... -
Walter Benjamin und die Zahl. Anmerkungen zum Verhältnis von mathematisch-logischer Denkform und essayistischer Schreibweise bei Walter Benjamin
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2011-12-30)In der Philosophie Walter Benjamins lässt sich eine Tendenz zu einem Ineinanderumschlagen und Sich-Übereinanderschieben zweier Einheiten beobachten – der Einheit der Zahl (als Begriffsidentität) und der Einheit der ... -
Der Sieg der „Unform“. Das „Schnee“-Kapitel des "Zauberbergs"
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2011-12-30)Thomas Manns Roman Der Zauberberg wird in den letzten zwanzig Jahren von zwei polaren Deutungen bestimmt: von der Deutung als Bildungsroman und von der als philosophischem Roman, der der pessimistischen Lebensstimmung ... -
Bedeutungsbildung zwischen textuellem Angebot und individuellem Rezeptionshorizont: Janusz Głowackis „Antygona w Nowym Jorku” („Antigone in New York”) – polnisch, englisch und deutsch
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2011-12-30)Dieser Beitrag gilt dem bislang erfolgreichsten Theaterstück von Janusz Głowacki – Antygona w Nowym Jorku (Antigone in New York). Die 1992 erstmals gedruckte, in viele Sprachen übersetzte und in vielen Ländern gespielte ... -
Das „Triëdern“ als Textstrategie in Robert Musils Tagebüchern
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2011-12-30)Der Grundimpetus der Musil’schen Tagebücher kann im Aufbrechen von Erfahrung verortet werden. Die dort durchgeführten Wahrnehmungsexperimente bilden Versuchsanordnungen nach, wie sie sich auch in seinen essayistischen ... -
Schuldverstrickung und Identitätssuche angesichts der Shoah bei Robert Schindel, Doron Rabinovici und Martin Pollack
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2011-12-30)Um Schuldverstrickungen und Identitätssuche zwischen den Generationen geht es in allen drei Texten, auf die im vorliegenden Artikel genauer eingegangen wird: Robert Schindels Gebürtig (1992), Doron Rabinovicis Suche nach ... -
Wer ist aus wessen Vaterland? Polnischer Patriotismus – jüdischer Messianismus. Überlegungen zu einer schwierigen Beziehung
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2011-12-30)In seinem ersten Teil versucht der Artikel, die Entwicklung nachzuvollziehen von der multiethnischen Struktur der Ersten Rzeczpospolita hin zu einer national wie religiös fest umrissenen Definition des ,Polentums‘ in der ... -
Alfred Nossigs Dramen. Identitätsprojektionen und biographische Bezüge
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2011-12-30)Der vielseitig begabte, heute vergessene Lemberger Jude Alfred Nossig (1864-1943) hinterließ literarische Texte in Polnisch und Deutsch. Der Aufsatz analysiert drei seiner Dramen im Hinblick auf die Identitätsproblematik ... -
Manès Sperbers Weg aus dem „Städtel“ in das Kampfgetümmel der „Weltrevolution“
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2011-12-30)Im Mittelpunkt der Analyse steht All das Vergangene, die dreibändige Autobiographie Manès Sperbers (1905-1984). Die in ihr beschriebene Entwicklung von der frommen Gesinnung der frühen Lebensjahre zum revolutionären Marxisten ... -
Stimmen von einst. Jiddisch in der Literatur Polens
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2011-12-30)Ausgehend von dem Postulat, dass die moderne jiddische Literatur, die auf polnischem Boden entstand, Teil der polnischen Literatur ist (Marian Fuks), wird das Verhältnis von vier Dichtern polnischer und jiddischer Sprache ... -
Von Warschau nach New York. Die poetischen Passagen der Dichterin Kadya Molodowsky
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2011-12-30)1935 gelingt Molodowsky die Emigration von Warschau nach New York. Ihre Poesie verarbeitet schon von Beginn an Erfahrungen der Fremdheit und des Exils: 1920 bildet ihr Debüt den Auftakt für ein literarisches Werk, das eine ...