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dc.contributor.authorDelbecque, Nicole
dc.contributor.editorLópez González, Antonio María
dc.contributor.editorBaran, Marek
dc.contributor.editorKłosińska-Nachin, Agnieszka
dc.contributor.editorKobyłecka-Piwońska, Ewa
dc.date.accessioned2020-03-10T09:11:27Z
dc.date.available2020-03-10T09:11:27Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationDelbecque N., La reflexivización como recurso de perspectivización en la expresión de movimiento en español, en A.M. López González, M. Baran, A. Kłosińska-Nachin, E. Kobyłecka-Piwońska (eds.), Voces dialogantes. Estudios en homenaje al professor Wiaczesław Nowikow, WUŁ, Łódź 2019, http://dx.doi.org/10.18778/8142-564-3.10.pl_PL
dc.identifier.isbn978-83-8142-564-3
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11089/31640
dc.description.abstractEl uso de la construcción reflexiva para denotar un movimiento direccional no causativo suele explicarse en términos aspectuales. La presente contribución tiene por objetivo mostrar que, en realidad, la diferencia con la construcción no reflexiva no atañe a la estructuración temporal interna del evento como tal, sino que afecta a la representación de la participación de la entidad sujeto. Adoptando el marco de la lingüística cognitiva, se postula que la marca reflexiva simboliza el acceso mental al despliegue de energía en el participante desde una perspectiva interna que capta la dimensión experiencial de su relación cambiante con el entorno espacial, salvando al mismo tiempo la visión de conjunto por la desmultiplicación del perfil de la entidad sujeto. Además de verificar esta hipótesis, el cotejo de usos de ir e irse y de salir y salirse permite separar el significado construccional de efectos de sentido discursivo-pragmáticos variables.pl_PL
dc.language.isoespl_PL
dc.publisherWydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiegopl_PL
dc.relation.ispartofVoces dialogantes. Estudios en homenaje al professor Wiaczesław Nowikow;
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodowe*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectmovimientopl_PL
dc.subjectconstrucción reflexivapl_PL
dc.subjectperspectivapl_PL
dc.subjectsignificado construccionalpl_PL
dc.titleLa reflexivización como recurso de perspectivización en la expresión de movimiento en españolpl_PL
dc.typeBook chapterpl_PL
dc.page.number83-96pl_PL
dc.contributor.authorAffiliationKU Leuvenpl_PL
dc.identifier.eisbn978-83-8142-565-0
dc.referencesDELBECQUE, N. (2015). «Variable aspectual coercion in Spanish fictive motion expressions», en E. Barrajón López , J. L. Cifuentes Honru - bia y S. Rodríguez Rosique (eds.), Verb Classes and Aspect. Amsterdam: J. Benjamins, 153–184.pl_PL
dc.referencesFAUCONNIER, G. (1985). Mental spaces: Aspects of meaning construction in natural language. Cambridge, MA: MIT Press.pl_PL
dc.referencesLangacker , R. W. (1987). Foundations of Cognitive Grammar. Volume 1: Theoretical Prerequisites. Stanford, CA: Stanford University Press.pl_PL
dc.referencesLANGACKER, R. W. (2008). Cognitive Grammar. A Basic Introduction. Oxford: Oxford University Press.pl_PL
dc.referencesMALDONADO, R. (1997). «Dos trayectos, un sentido. Rutas conceptuales de la accidentalidad», en R. Barriga Villanueva y P. Martín Butragueño (eds.), Varia Lingüística y Literaria. 50 Años del Centro de Estudios Lingüísticos y Literarios, I. Lingüística. México D. F.: El Colegio de México, 165–189.pl_PL
dc.referencesReal Academia Española . Corpus de Referencia del Español Actual (CREA) [en línea] <http://www.rae.es>, fecha de consulta: julio–agosto de 2018.pl_PL
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dc.referencesTALMY, L. (2000). Toward a Cognitive Semantics. Volume 1: Concept Structuring Systems. Cambridge: MIT.pl_PL
dc.referencesVERHAGEN, A. (2007). «Construal and Perspectivization», en D. Geeraerts y H. Cuyckens (eds.), The Oxford Handbook of Cognitive Linguistics. Oxford: Oxford University Press, 48–81.pl_PL
dc.identifier.doi10.18778/8142-564-3.10


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