Talent czy dar? Kontrowersje teoretyczne i empiryczne wokół zjawiska talentu

Okołowicz, Joanna

dc.contributor.author	Okołowicz, Joanna
dc.contributor.editor	Szmidt, Krzysztof
dc.contributor.editor	Modrzejewska-Świgulska, Monika
dc.date.accessioned	2019-11-07T16:25:31Z
dc.date.available	2019-11-07T16:25:31Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.citation	Okołowicz J., Talent czy dar? Kontrowersje teoretyczne i empiryczne wokół zjawiska talentu, [w:] Zasoby twórcze człowieka. Wprowadzenie do pedagogiki pozytywnej, Szmidt K., Modrzejewska-Świgulska M. (red.), Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2013, s. 149-183, doi: 10.18778/7525-837-0.07	pl_PL
dc.identifier.isbn	978-83-7525-837-0
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11089/30699
dc.description	Joanna Okołowicz w pierwszej części pracy – teoretycznej – zaprezentowała historię badań nad uzdolnieniami, podjęła również próbę rozróżnienia pojęć: talent i uzdolnienia oraz omówiła wybrane koncepcje uzdolnień. W drugiej części – badawczej – zreferowała wyniki badań własnych prowadzonych m.in. wśród uczestników oraz twórców polskiej edycji programu Mam talent. Interesującą konkluzją autorki jest postulat powrotu do pojęcia „dar” na określenie szczególnego, danego od Boga, genów czy Muzy, talentu.	pl_PL
dc.description.sponsorship	Udostępnienie publikacji Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego finansowane w ramach projektu „Doskonałość naukowa kluczem do doskonałości kształcenia”. Projekt realizowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój; nr umowy: POWER.03.05.00-00-Z092/17-00.	pl_PL
dc.language.iso	pl	pl_PL
dc.publisher	Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego	pl_PL
dc.relation.ispartof	Szmidt K., Modrzejewska-Świgulska M. (red.), Zasoby twórcze człowieka. Wprowadzenie do pedagogiki pozytywnej, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2013;
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodowe	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	geniusz	pl_PL
dc.subject	talent	pl_PL
dc.subject	uzdolenienia	pl_PL
dc.subject	dar	pl_PL
dc.subject	predyspozycje	pl_PL
dc.title	Talent czy dar? Kontrowersje teoretyczne i empiryczne wokół zjawiska talentu	pl_PL
dc.type	Book chapter	pl_PL
dc.page.number	149-183	pl_PL
dc.contributor.authorAffiliation	Copenhagen International School	pl_PL
dc.identifier.eisbn	978-83-7969-309-2
dc.contributor.authorBiographicalnote	Joanna Okołowicz – absolwentka Uniwersytetu Łódzkiego, ukończyła kierunek: Pedagogika w zakresie animacji społeczno-kulturalnej i profilaktyki. Obecnie pracuje w Szkole Międzynarodowej Copenhagen International School o profilu IB (International Baccalaureate) w Kopenhadze. W szkole tej prowadzi zajęcia z zakresu edukacji wczesnoszkolnej. Jest członkinią Polskiego Stowarzyszenia Kreatywności oraz The National Association for Gifted Children w Stanach Zjednoczonych. Interesuje się podróżowaniem, fotografią oraz nauką języków obcych, w szczególności zaś kulturą i językiem hiszpańskim. Jej hobby to wakeboarding.	pl_PL
dc.references	Achter J. A, Lubinski D. (2005), Blending promise with passion: Best practices for counseling intellectually talented youth, [w:] Career development and counseling: Putting theory and research to work, S. D. Brown i R. W. Lent (eds), Hoboken, NJ: John Wiley i Sons.	pl_PL
dc.references	Bernacka R. E. (2009), Nie przegap uzdolnień, „Psychologia w Szkole”, nr 1.	pl_PL
dc.references	Biblia tysiąclecia (2000), Ks. Kazimierz Dynarski SAC (red.), Pallottinum, Poznań.	pl_PL
dc.references	Bloom B. (1985), Developing Talent in Young People, New York Books.	pl_PL
dc.references	Chruszczewski M. H. (2009), Profile uzdolnień. Intelektualne i osobowościowe składniki uzdolnień plastycznych i muzycznych, Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa.	pl_PL
dc.references	Csikszentmihalyi M. (1990), Flow, Cambridge University Press, New York.	pl_PL
dc.references	Dyrda B. (2012), Edukacyjne wspieranie rozwoju uczniów zdolnych. Studium społeczno-pedagogiczne, Wydawnictwo Akademickie „Żak”, Warszawa.	pl_PL
dc.references	Feldhusen J. F. (1999), Talent and cretivity, [w:] Encyclopedia of creativity, M. A. Runco i S. R. Pritzker (eds), t. 2, Academic Press, Inc., San Diego.	pl_PL
dc.references	Feldhusen J. F. i Jarwan F. A. (1993), Identification of gifted and talented youth for educational programs, [w:] International handbook of research and development of giftedness and talent, K. A. Heller, F. J. Mönks i A. H. Passow (eds), England: Pergamon Press, Oxford.	pl_PL
dc.references	Gagné F. (1985), Giftedness and talent. Reexamining a reexamination of the definitions, „Gifted Child Quarterly”, nr 29.	pl_PL
dc.references	Gagné F. (2007), Ten Commandments for Academic Talent Development, „Gifted Child Quarterly”, nr 2.	pl_PL
dc.references	Gagné F. (2004), Transforming gifts into talents. The DMGT as a developmetal theory, [w:] Handbook of gifted education, N. Colangelo, G. Davis (eds), MA: Allyn i Bacon, Boston.	pl_PL
dc.references	Gagné F. (2008), Building Gifts into Talents: Detailed Overview of the DMGT 2.0, [w:] Leading Change in Gifted Education: The Festschrift of Dr. Joyce Vantassel – Baska, Waco TX: Prufrock Press Inc.	pl_PL
dc.references	Gagné F. (2008), Building Gifts into Talents: Brief Overview of the DMGT 2.0, The 10th Asia – Pacific Conference on Giftedness: Nurturing Talents for the Global Community, 14–18 lipca 2008, Nanyang Technological University, Singapore.	pl_PL
dc.references	Hornowski B. (1978), Rozwój inteligencji i uzdolnień specjalnych, Wydawnictwo Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa.	pl_PL
dc.references	Kopaliński W. (2007), Słownik wyrazów obcych i zwrotów obcojęzycznych z almanachem, Oficyna Wydawnicza RYTM, Warszawa.	pl_PL
dc.references	Landau E. (2003), Twoje dziecko jest zdolne, Instytut Wydawniczy Pax, Warszawa.	pl_PL
dc.references	Limont W. (1994), Synektyka a zdolności twórcze. Eksperymentalne badania stymulowania rozwoju zdolności twórczych z wykorzystaniem aktywności plastycznej, Wydawnictwo Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruń	pl_PL
dc.references	Limont W. (2010), Uczeń zdolny. Jak go rozpoznać i z nim pracować, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk.	pl_PL
dc.references	Maxwell J. C. (2007), Talent is never enough. Discover the choices that will take you beyond your talent, Nashville, Tennessee: Thomas Nelson, Inc.	pl_PL
dc.references	Olszewski-Kubilius P. (2003), Gifted eduaction programs and procedures, [w:] Handbook of psychology. Educational psychology, t. 7, I. B. Weiner (ed.), Hoboken: John Willey & Sons, Inc., New Jersey.	pl_PL
dc.references	Pietrasiński Z. (1976), Zdolności. Geneza i rozwój psychologii zdolności, [w:] Psychologia, T. Tomaszewski (red.), Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa.	pl_PL
dc.references	Piirto J. (1999), Talented children and adults. Their development and education, Merrill, New York.	pl_PL
dc.references	Pocztowski A. (red.), (2008), Zarządzanie talentami w organizacji, Wolters Kluwer Polska, Kraków.	pl_PL
dc.references	Popek S. (2003), Człowiek jako jednostka twórcza, Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, Lublin.	pl_PL
dc.references	Popek S. (red.), (1996), Zdolności i uzdolnienia jako osobowościowe właściwości człowieka, Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, Lublin.	pl_PL
dc.references	Rogers K. B. (2002), Re-Forming Gifted Education. Matching the Program to the Child, Great Potential Press. Inc., Scottsdale.	pl_PL
dc.references	Rubinsztejn S. L. (1964), Podstawy psychologii ogólnej, Książka i Wiedza, Warszawa.	pl_PL
dc.references	Sękowski A. E. (red.), (2004), Psychologia zdolności. Współczesne kierunki badań, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.	pl_PL
dc.references	Słownik grecko-polski (2001), O. Jurewicz (red.), Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa.	pl_PL
dc.references	Słownik języka polskiego (1983), PWN, Warszawa.	pl_PL
dc.references	Strelau J. (1997), Inteligencja człowieka, Wydawnictwo Akademickie „Żak”, Warszawa.	pl_PL
dc.references	Tannenbaum A. J. (1983), Gifted children. Psychological and educational perspective, Macmillan, New York.	pl_PL
dc.references	Tiepłow B. M. (1971), Zdolności i uzdolnienia, [w:] Zagadnienia psychologii różnic indywidualnych, J. Strelau (red.), PWN, Warszawa.	pl_PL
dc.references	Wielki słownik PWN – OXFORD (2006), Wydawnictwo Naukowe PWN S.A. i Oxford University Press.	pl_PL
dc.references	http://www.culture.pl/pl/culture/artykuly/os_kobzdej_aleksander	pl_PL
dc.references	http://www.malarze.com/plartysta.php?id=245&biografia=f&l=pl	pl_PL
dc.references	http://www.pianostreet.com/smf/index.php?topic=32875.0	pl_PL
dc.identifier.doi	10.18778/7525-837-0.07