Książki/Rozdziały | Books/Chapters: Ostatnio dodane
Wyświetlanie pozycji 3121-3140 z 3317
-
Mediale Profilierung und kollektives Gedächtnis. Der 25. Jahrestag der Versöhnungsmesse von Krzyżowa / Kreisau im Spiegel deutscher und polnischer Fernsehnachrichten
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016)Das Ziel des Beitrags ist es, die Kategorien des Denkstils und des Denkkollektivs von Ludwik Fleck für das Konzept der medialen Profilierung des kollektiven Gedächtnisses zu erarbeiten. Damit sollen die denkstil- und ... -
Vorwort zur Thematik des Bandes
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2016) -
Wspieranie umiejętności samooceny ucznia poprzez zastosowanie portfolio językowego na lekcji języka niemieckiego
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2015) -
Produktywność słowotwórcza jako jeden ze wskaźników „bogactwa językowego” (na przykładzie języków słoweńskiego, serbskiego i polskiego)
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2015) -
Narzędzia TIK wspomagające proces nauczania języków obcych
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2015) -
Neologizmy w języku dzieci w wieku przedszkolnym
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2015) -
Rejestracja odpowiedzi w ćwiczeniach multimedialnych dla dzieci na potrzeby badań pedagogicznych i psychologicznych
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2015) -
„Najniezbędniejsze słówko funkcyjne” – zaimek jako wskaźnik spójności w wypracowaniach cudzoziemców
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2015) -
Treści kulturowe w nowej serii podręczników do nauki JPJO pt. „Polski jest cool” (obraz polski, Polaków i cudzoziemców)
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2015) -
Motywacja semantyczna alternatywnych nazw drużyn piłkarskich
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2015) -
Miejsce frazeologizmów w świadomości i praktyce językowej młodych Polaków
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2015) -
Szwecjarzy i kanarzy – o trudnościach w zastosowaniu rodzaju męskoosobowego u studentów ukraińskojęzycznych
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2015) -
Wybór Łodzi jako miasta akademickiego przez studentów zagranicznych w ramach programu Erasmus+
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2015) -
Wkład tłumaczy tekstów literackich w popularyzację polskiej kultury
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2015) -
Kim oni są? Wizerunek polskiej rodziny w wybranych podręcznikach do nauczania języka polskiego jako obcego
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2015) -
Porównanie wizerunku polskiej rodziny wyłaniającego się z wybranych podręczników do nauczania języka polskiego jako obcego ze współczesnymi polskimi realiami
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2015) -
Dlaczego bieg powinien mieć nazwę i co ona o nim mówi? (Na podstawie nazw zawodów biegowych rozegranych w Wielkopolsce w 2014 roku)
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2015) -
Tematyka języków obcych w reportażach podróżniczych Wojciecha Cejrowskiego
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2015) -
Czy polski wieloryb jest rybą, a rosyjski кит już nie? O myśleniu o świecie i nazwach
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2015) -
Słowotwórstwo w wybranych pomocach do nauczania leksyki języka polskiego jako obcego
(Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2015)