<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<title>Artykuły naukowe | Articles</title>
<link href="http://hdl.handle.net/11089/110" rel="alternate"/>
<subtitle/>
<id>http://hdl.handle.net/11089/110</id>
<updated>2026-04-06T10:02:38Z</updated>
<dc:date>2026-04-06T10:02:38Z</dc:date>
<entry>
<title>Does a Lack of an Openness Policy hamper the Academic Library? The Case of the University of Lodz</title>
<link href="http://hdl.handle.net/11089/57110" rel="alternate"/>
<author>
<name>Zatora, Anna</name>
</author>
<id>http://hdl.handle.net/11089/57110</id>
<updated>2025-12-30T02:00:11Z</updated>
<published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Does a Lack of an Openness Policy hamper the Academic Library? The Case of the University of Lodz
Zatora, Anna
Weinper, Katarzyna
This study examines the activities of a scientific library in addressing challenges&#13;
related to the development of open models for scientific publishing and research data sharing&#13;
within an institution that lacks a formal openness policy. The case of the University of Lodz&#13;
(UŁ) demonstrates how bottom-up initiatives, primarily those of the University Library, can&#13;
shape attitudes and catalyze open science activities. This paper presents the perspective of&#13;
librarians and their role in promoting open publishing and disseminating knowledge to academics,&#13;
doctoral candidates, and students. Their participation in university activities is examined&#13;
in relation to the introduction of good openness practices into research and teaching,&#13;
including open access publishing programs, read&amp;publish agreements, analysis of journals&#13;
for predatory publishing practices, researcher support in selecting publication venues, licenses,&#13;
archiving works via the green way of open access, administering open access journals,&#13;
and promoting open access through institutional repositories, doctoral courses, and events.&#13;
The findings reveal two distinct behavioral models in Polish science: adopting a university&#13;
openness policy versus forgoing such a policy while implementing pro-openness measures&#13;
aligned with top-down recommendations. The latter model, exemplified by the University of&#13;
Lodz, demonstrates comparable functionality to the former.
</summary>
<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Czy bibliotece naukowej przeszkadza brak polityki otwartości? Przypadek Uniwersytetu Łódzkiego</title>
<link href="http://hdl.handle.net/11089/54570" rel="alternate"/>
<author>
<name>Zatora, Anna</name>
</author>
<id>http://hdl.handle.net/11089/54570</id>
<updated>2026-01-02T11:28:00Z</updated>
<published>2023-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Czy bibliotece naukowej przeszkadza brak polityki otwartości? Przypadek Uniwersytetu Łódzkiego
Zatora, Anna
Weinper, Katarzyna
Celem artykułu jest prezentacja działalności biblioteki naukowej w obliczu wyzwań związanych z rozwojem otwartych modeli publikowania naukowego w instytucji nieposiadającej formalnej polityki otwartości. Przykład Uniwersytetu Łódzkiego pokazuje, w jaki sposób inicjatywy oddolne – w tym przypadku przede wszystkim Biblioteki Uniwersytetu Łódzkiego, ale także Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego i innych jednostek Uczelni – mogą kształtować postawy i inicjować działania z zakresu Otwartej Nauki. Autorka prezentuje perspektywę bibliotekarzy i ich rolę w promowaniu publikowania otwartego i rozpowszechnianiu wiedzy o nim wśród pracowników naukowych, doktorantów i studentów, a także udział w aktywnościach uczelni związanych z wprowadzeniem dobrych praktyk otwartościowych do badań i dydaktyki (programy publikowania otwartego, read&amp;publish, i problemy z nimi związane, analiza czasopism pod kątem drapieżnych praktyk wydawniczych, wspieranie naukowców w doborze ścieżek publikacyjnych, licencji i miejsca archiwizowania prac w tzw. zielonej drodze otwartego dostępu, administrowanie repozytorium instytucjonalnym, zajęcia dla szkół doktorskich, wydarzenia promujące open access).
Preprint artykułu do publikacji pokonferencyjnej. Międzynarodowa konferencja "Wyzwania współczesnego publikowania" poświęcona standardom publikowania naukowego odbyła się na Politechnice Lubelskiej w dniach 25-26 maja 2023 r.
</summary>
<dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>VII Seminarium z cyklu „Otwieranie Nauki: Praktyka i Perspektywy”, Łódź, 10–11 października 2023 r.</title>
<link href="http://hdl.handle.net/11089/50300" rel="alternate"/>
<author>
<name>Zatora, Anna</name>
</author>
<id>http://hdl.handle.net/11089/50300</id>
<updated>2024-02-21T02:00:27Z</updated>
<published>2023-12-30T00:00:00Z</published>
<summary type="text">VII Seminarium z cyklu „Otwieranie Nauki: Praktyka i Perspektywy”, Łódź, 10–11 października 2023 r.
Zatora, Anna
</summary>
<dc:date>2023-12-30T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Sprawozdanie z VII Seminarium „Otwieranie Nauki: Praktyka i Perspektywy” (Łódź, 10–11 października 2023 r.)</title>
<link href="http://hdl.handle.net/11089/48870" rel="alternate"/>
<author>
<name>Zatora, Anna</name>
</author>
<id>http://hdl.handle.net/11089/48870</id>
<updated>2023-12-21T02:00:27Z</updated>
<published>2023-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Sprawozdanie z VII Seminarium „Otwieranie Nauki: Praktyka i Perspektywy” (Łódź, 10–11 października 2023 r.)
Zatora, Anna
</summary>
<dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
</feed>
