Doskonalenie zawodowe nauczycieli na łamach „Szkoły Specjalnej” w okresie międzywojennym

Baranowicz, Krystyna

dc.contributor.author	Baranowicz, Krystyna
dc.contributor.editor	Michalska, Iwonna
dc.contributor.editor	Michalski, Grzegorz
dc.date.accessioned	2019-04-15T12:41:57Z
dc.date.available	2019-04-15T12:41:57Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.citation	Baranowicz K., Doskonalenie zawodowe nauczycieli na łamach „Szkoły Specjalnej” w okresie międzywojennym, [w:] Addenda do dziejów oświaty. Z badań nad prasą Drugiej Rzeczypospolitej, Michalska I., Michalski G. (red.), Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2013, s. 195-204, doi 10.18778/7969-912-4.14	pl_PL
dc.identifier.isbn	978-83-7525-912-4
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11089/27731
dc.description	Artykuł stanowi analizę zawartości kwartalnika "Szkoła Specjalna" wydawanego w okresie międzywojennym, którego tematyka poświęcona była sprawom wychowania i nauczania specjalnego oraz aspektowi kształcenia nauczycieli.	pl_PL
dc.description.sponsorship	Udostępnienie publikacji Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego finansowane w ramach projektu „Doskonałość naukowa kluczem do doskonałości kształcenia”. Projekt realizowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój; nr umowy: POWER.03.05.00-00-Z092/17-00.	pl_PL
dc.language.iso	pl	pl_PL
dc.publisher	Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego	pl_PL
dc.relation.ispartof	Michalska I., Michalski G., Addenda do dziejów oświaty. Z badań nad prasą Drugiej Rzeczypospolitej, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2013;
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodowe	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	doskonalenie zawodowe nauczycieli	pl_PL
dc.subject	Druga Rzeczpospolita	pl_PL
dc.subject	prasa	pl_PL
dc.subject	szkolnictwo specjalne	pl_PL
dc.subject	„Szkoła Specjalna”	pl_PL
dc.title	Doskonalenie zawodowe nauczycieli na łamach „Szkoły Specjalnej” w okresie międzywojennym	pl_PL
dc.type	Book chapter	pl_PL
dc.page.number	195-204	pl_PL
dc.contributor.authorAffiliation	Uniwersytet Łódzki, Wydział Nauk o Wychowaniu, Pracownia Pedagogiki Specjalnej	pl_PL
dc.identifier.eisbn	978-83-7969-343-6
dc.identifier.doi	10.18778/7969-912-4.14