Przeglądaj Książki/Rozdziały według daty wydania

Płeć jako zmienna różnicująca orzeczenie o demoralizacji nieletnich dziewcząt i chłopców

Szczepanik, Renata (Wydawnictwo AHE w Łodzi, 2006)

Podstawowym celem badań było wykazanie, płeć osoby nieletniej różnicuje treść orzeczeń o rodzaju i stopniu demoralizacji, będącej podstawą kierowania nieletnich dziewcząt i chłopców do tego samego typu placówki resocjalizacyjnej. ...

Chcieć, pragnąć, myśleć, wiedzieć. Rozumienie pojęć przez dzieci

Wiśniewska-Kin, Monika (Oficyna Wydawnicza Impuls, 2007)

Książka Moniki Wiśniewskiej-Kin jest z punktu widzenia nauk społecznych wartościowym i nowatorskim przedsięwzięciem badawczym i wydawniczym, w którym ukazano konstruowanie znaczeń odnoszących się do życia psychicznego przez ...

Praktyczne odniesienia pedagogiki społecznej - refleksje nad działaniem zawodowym

Urbaniak-Zając, Danuta (Wyższa Szkoła Zarządzania w Katowicach, 2007)

Teoretyczne perspektywy interpretacji przestępczości kobiet i mężczyzn

Szczepanik, Renata (Wydawnictwo AHE w Łodzi, 2007)

Celem badań własnych było ustalenie dominującej fazy rozwoju roli płciowej (tj. fazy konformizmu, sumienności, autonomii, integracji) u kobiet i mężczyzn dokonujących przestępstwa rozboju. W badaniach własnych posłużono ...

Kultura fizyczna i zdrowotna w życiu współczesnego człowieka

Kaźmierczak, Arkadiusz; Makarczuk, Anna; Maszorek-Szymala, Anna (Satori, 2007)

„Kobiecość” i „męskość” kobiet - sprawczyń rozbojów

Szczepanik, Renata (Wydawnictwo AHE w Łodzi, 2007)

Punktem wyjścia dla badań własnych uczyniono koncepcję F. Adler (1975) i jej tezę o „upodabnianiu się” aktywności kobiecych do męskich, a co za tym idzie, manifestowaniu przez nie takich zachowań i cech, jak ekspansywność, ...

Kwestionariusz Obciążeń Zawodowych Pedagoga (KOZP)

Plichta, Piotr; Pyżalski, Jacek (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2007)

Społeczno - kulturowa płeć agresji. Perspektywa pedagogiczna

Szczepanik, Renata (Wydawnictwo WSHE w Łodzi, 2007)

Mimo, że sięganie po agresję i przemoc fizyczną jest domeną mężczyzn, to podobne zachowania kobiet stanowią centrum uwagi, przedmiot sensacji i szczególnego potępienia otoczenia. Tego rodzaju reakcja społeczna, z jednej ...

Kultura fizyczna i zdrowotna współczesnego człowieka – teoretyczne podstawy i praktyczne implikacje

Kaźmierczak, Arkadiusz; Dębowska, Ewelina; Maszorek-Szymala, Anna (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2008)

Zmiany zachodzące we współczesnych rozwiniętych społeczeństwach niosą ze sobą cały szereg nowych zagrożeń zdrowotnych. Do najważniejszych należy upowszechnienie siedzącego trybu życia, od wczesnych lat dzieciństwa do ...

Przemoc seksualna wobec kobiet w miejscu pracy. Identyfikacja zjawiska i jego źródła

Szczepanik, Renata (Wydawnictwo AHE w Łodzi, 2008)

W artykule scharakteryzowano źródła, objawy oraz warunki sprzyjające występowaniu i utrwalaniu się zjawiska molestowania seksualnego kobiet w miejscu pracy. Dokonano przeglądu definicji molestowania seksualnego – jego typów ...

Miłość jest jak wiatrak - czyli o poznawczej naturze metafor dziecięcych

Wiśniewska-Kin, Monika (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2009)

Książka Moniki Wiśniewskiej-Kin jest lekturą znakomitą teoretycznie, ale i mogącą zainspirować praktyków związanych z edukacją najmłodszych.

Doświadczenia socjalizacyjne dziecka z ADHD związane z jego rolą płciową

Szczepanik, Renata (Wydawnictwo AHE w Łodzi, 2009)

W opracowaniu zestawiono najważniejsze objawy ADHD ze stereotypowo aprobowanymi społecznie cechami zachowań społecznych dziewczynek (kobiet). Celem jest wykazanie, że z punktu widzenia socjalizacji do (stereotypowych) ...

Jaka wolność taka edukacja

Sztobryn, Sławomir (Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2009)

Rola kultury fizycznej w zaspokajaniu potrzeb człowieka nowoczesnego na przykładzie słuchaczy Uniwersytetu Trzeciego Wieku

Kowalska, Jolanta Elżbieta; Kaźmierczak, Arkadiusz (2009)